小学四年级综合学习实践活动学习教案.docxVIP

综合实践活动《我爱学校》教学设计 一、活动内容 ：小学综合实践活动资源包学习材料四年级第二学期第六个课题《我爱学校》 二、活动对象： 小学四年级 三、活动背景： 学校是学生熟悉的场所，是他们生活的乐园。学校里有师生辛勤的汗水，有画不尽的色彩，写不完的诗篇，唱不完的歌。我们根据四年级学生的特点，充分利用教材《我爱学校》中的“美丽校园”和“我为学校添光彩”这一内容创设情景，引导学生深入了解学校，把语文、美术、音乐等课程内容结合在一起，把课内外和校内外结合在一起。突出课程的综合性，实践性，活动性和开放性，着重培养学生的学习兴趣及创新能力、合作探究的能力。 四、活动目标： 1、情感目标：了解学校，使学生获得亲身体验，激发学生热爱学校，勤学向上，为校争光。 2、能力目标： （1）培养学生的创造力，并能用自己的语言、文字、图画、音乐、相片等进行表达的能力。 （2）培养学生多渠道收集相关信息及应用的能力。 （3）通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会互相合作。 3、知识目标：学生从学校的规模、设施、环境、荣誉等方面多角度地了解我们的学校。 五、活动计划： 活动的计划是围绕“我爱学校”这一课题在校内进行调查。 1、调查时间：二周 2、调查内容：学校的规模、设施、环境、荣誉及办学情况。 3、调查方式：实地观察，实地查找有关资料，自主选择调查对象进行调查。 4、活动成果形式：学生习作、图画