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- 2021-02-01 发布于湖北
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内蒙古师范大学硕士学位论文
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中 文 摘要
词汇在英语学习中起核心作用,是英语学习中的重要部分。英语词
’汇学习策略对词汇学习有重要意义,是影响词汇以及英语学习的重要因
素。因此,英语词汇学习策略的研究在外语领域得到了广泛的重视。近
年来,对词汇学习策略的研究已取得了一定的进步。国外许多学者在英
语词汇学习策略方面已经取得了一定的进展,国内的专家在这一领域的
等对英语词汇学习策略的研究,王文字(1998)对英语专业词汇学习策略
的研究等等。对于高中蒙生,汉生的英语词汇学习策略的研究却很少涉
猎。因而,本研究的目的是调查蒙汉高中生的英语词汇学习策略使用的
情况,以期提高蒙汉高中生的词汇学习效果,为当前英语词汇教学及改
革提供建议及参考。
本研究对内蒙古自治区蒙汉高中生英语词汇学习策略的使用情况
进行了调查
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