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四川师范大学计算机科学学院 《C 语言程序设计》 实 验 手 册 2012 年 2 月 0 年级： 2011级 专业： 电子商务 班级： 04班 姓名： 罗桂清 学号： 2009110438 指导教师： 廖雪花 1 《C语言程序设计》实验课程简介 课程名称：C语言程序设计实验 课程性质：专业必修课 课程属性：专业必修课 学时学分：学时32 学分1 开课实验室：软件实验室 面向专业：网络工程、软件工程、计算机科学与技术 一、课程的任务和基本要求 C语言程序设计实验是面向计算机相关专业学生开设的《C语言程序设计》实验课，是配合《C 语言程序设计》课程而开设的实验性教育环节。本课程的主要任务是让学生充分掌握C语言程序 设计的基本概念、各种数据类型的使用技巧、模块化程序设计的方法等。C语言程序设计实验对 课程中所涉及的知识进行验证，同时也是学生很好地学习课程的辅助手段。通过C语言上机实验 的教学活动，使学生真正全面掌握C语言的基础知识，培养和提高学生的程序开发能力。 二、实验项目 【实验一】最简单的C程序顺序程序设计 【实验二】逻辑运算和判断选取控制 【实验三】循环结构程序设计（一） 【实验四】循环结构程序设计（二） 【实验五】函数 【实验六】数组（一） 【实验七】数组（二） 【实验八】指针 【实验九】结构体、共用体和文件 【实验十】C程序综合性实验 三、有关说明 1、与其它课程和教学环节的联系： 先修课程：计算机文化 后续课程：面向对象程序设计、Java程序设计、数据结构、软件工程 2、教材和主要参考书目： （1）教材： 《C程序设计习题解答与上机指导》，谭浩强 吴伟民著，北京：清华大学出版社，2003年。 （2）主要参考书目： 《C语言程序设计》 谭浩强主编，清华大学出版社，2003年。 2 三、实验内容 实验一 最简单的 C 程序顺序程序设计 （验证性实验 2 学时） （一）、实验目的 1．熟悉win-tc 程序运行环境 2．掌握运行一个C 程序的步骤，理解并学会 C 程序的编辑、编译、链接方法 3．掌握C 语言中使用最多的一种语句——赋值语句 4．掌握数据的输入输出方法，能正确使用各种格式控制符 （二）、实验内容 1．写出下列程序的运行结果 （1）#include stdio.h void main() { printf(“*****************\n”); printf(“This is a c program. \n”); printf(“****************\n”); } 运行结果及分析： 运行结果： ***************** This is a c program ***************** 分析： 1. c程序中的#includestdio.h是指一个标准输入输出文