- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
 - 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
 - 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
 - 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
 - 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
 - 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
 - 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
 
                        查看更多
                        
                    
                
PAGE  
|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页
3-1-1.行程问题基础.题库	                               教师版                                   page  PAGE 10 of  NUMPAGES 10
行程问题
行程问题基础
教学目标
教学目标
行程的基本概念,会解一些简单的行程题.
掌握单个变量的平均速度问题及其三种基本解题方法:“特殊值法”、“设而不求法”、“设单位1法”
利用对比分析法解终(中)点问题
知识精讲
知识精讲
一、 SKIPIF 1  0          、 SKIPIF 1  0          、 SKIPIF 1  0          探源
我们经常在解决行程问题的过程中用到 SKIPIF 1  0          、 SKIPIF 1  0          、 SKIPIF 1  0          三个字母,并用它们来分别代表路程、速度和时间。那么,为什么分别用这三个字母对应这三个行程问题的基本量呢?今天我们就一起了解一下。表示时间的 SKIPIF 1  0          ,这个字母 SKIPIF 1  0          代表英文单词 SKIPIF 1  0          ,翻译过来就是时间的意思。表示速度的字母 SKIPIF 1  0          ,对应的单词同学们可能不太熟悉,这个单词是 SKIPIF 1  0          ,而不是我们常用来表示速度的 SKIPIF 1  0          。 SKIPIF 1  0          表示物理学上的速度。与路程相对应的英文单词,一般来说应该是 SKIPIF 1  0          ,但这个单词并不是以字母 SKIPIF 1  0          开头的。关于为什么会用 SKIPIF 1  0          来代表路程,有一个比较让人接受的说法,就是在行程问题的公式中,代表速度的 SKIPIF 1  0          和代表时间的 SKIPIF 1  0          在字母表中比较接近,所以就选取了跟这两个字母位置都比较接近的 SKIPIF 1  0          来表示速度。
二、关于s、v、t 三者的基本关系
速度×时间=路程    可简记为: SKIPIF 1  0          
路程÷速度=时间    可简记为: SKIPIF 1  0          
路程÷时间=速度    可简记为: SKIPIF 1  0          
三、平均速度
平均速度的基本关系式为:
平均速度总路程总时间;
总时间总路程平均速度;
总路程平均速度总时间。
板块一、简单行程公式解题
韩雪的家距离学校480米,原计划7点40从家出发8点可到校,现在还是按原时间离开家,不过每分钟比原来多走16
【考点】行程问题           【难度】2星          【题型】解答 
原来韩雪到校所用的时间为20分钟,速度为: SKIPIF 1  0          (米/分),现在每分钟比原来多走16米,即现在的速度为 SKIPIF 1  0          (米/分),那么现在上学所用的时间为: SKIPIF 1  0          (分钟),7点40分从家出发,12分钟后,即7点52分可到学校.
【答案】7点52分
小白从家骑车去学校,每小时 SKIPIF 1  0          千米,用时 SKIPIF 1  0          小时,回来以每小时 SKIPIF 1  0          千米的速度行驶,需要多少时间? 
【考点】行程问题           【难度】2星          【题型】解答 
从家到学校的路程: SKIPIF 1  0          (千米),回来的时间  SKIPIF 1  0          (小时).
【答案】 SKIPIF 1  0          小时
甲、乙两地相距100千米。下午3点,一辆马车从甲地出发前往乙地,每小时走10千米;晚上9点,一辆汽车从甲地出发驶向乙地,为了使汽车不比马车晚到达乙地,汽车每小时最少要行驶多少千米?.
【考点】行程问题           【难度】2星          【题型】解答 
马车从甲地到乙地需要100÷10=10小时,在汽车出发时,马车已经走了9-3=6(小时)。依题意,汽车必须在10-6=4小时内到达乙地,其每小时最少要行驶100÷4=25(千米).
【答案】25
两辆汽车都从北京出发到某地,货车每小时行60千米,15小时可到达。客车每小时行50千米,如果客车想与货车同时到达某
                您可能关注的文档
- 1-1-2-1 分数加减法速算与巧算.教师版.doc
 - 1-1-2-2 分数乘除法速算巧算.教师版.doc
 - 1-1-2-3 分数四则混合运算综合.教师版.doc
 - 1-2-1-2 等差数列计算题.教师版.doc
 - 1-2-1-3 等差数列应用题.教师版.doc
 - 1-2-2-2 整数裂项.教师版.doc
 - 1-2-2-3 通项归纳.教师版.doc
 - 1-3-1 定义新运算.教师版.doc
 - 1-3-2 多位数计算.教师版.doc
 - 1-3-3 循环小数计算.教师版.doc
 
- 新型萘四甲酰亚二胺类侧链功能化有机半导体的合成及其性能表征.pdf
 - 信息重组策略在即兴发言汉英交替传译中的应用分析——以《中国民居(第二季)》模拟口译实践为例.pdf
 - 叶兆言历史题材创作的互文性研究.pdf
 - 信息化背景下农村小学家校沟通现状的调查研究——以徐州市铜山区D镇小学为例.pdf
 - 循环加载环境下高温超导堆叠结构低温压缩及多场性能实验表征研究.pdf
 - 氧化钨_氧化锌复合纳米结构调控及其气敏传感特性研究.pdf
 - 厌氧好氧时间比对EBPR中好氧颗粒形成及除磷过程的影响研究.pdf
 - 氧空位对NbO2金属-绝缘转变的影响机理研究.pdf
 - 氧化物半导体的晶面改性及其光催化性能探究.pdf
 - 信息流模式下社交电商平台青年用户信息规避行为影响因素研究.pdf
 
原创力文档
                        

文档评论(0)