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- 2021-02-01 发布于天津
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教育部组织编写二年级下册教育部组织编写二年级下册畅言教育用心用情服务教育用心用情服务教育教育部组织编写二年级下册教育部组织编写二年级下册畅言教育用心用情服务教育用心用情服务教育券教脊敦科书村居合肥市桂花园学校东区教材分析本课是本册书第一课课文配有插图八个生字郭梅晶村居和咏柳都是描写春景的名诗可以引导学生感悟春天之美激发他们热爱大自然的美好感情本文的目的是让学生学会本课的八个生字了解诗歌大意能有感情地朗读和体会诗人的感情的教学目标教学目标知识与能力目标能准确识读生词认读轻声能正确规范地书写有感情地
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乂券教脊敦科书
《村居》
合肥市桂花园学校(东区)
?教材分析
J
本课是本册书第一课,课文配有插图,八个生字。
郭梅晶
《村居》和《咏柳》都是描写春景的
名诗,可以引导学生感悟春天之美, 激发他们热爱大自然的美好感情。 本文的目的是让学生
学会本课的八个生字,了解诗歌大意,能有感情地朗读、 和体会诗人的感情的教学目标。
?教学目标
【知识与能力目标】
能准确识读生词,认
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