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全国中学生物理竞赛复赛实验考查 实验三：测定金属的杨氏模量 一、实验目的 1. 掌握用拉伸法测定金属丝的杨氏模量； 2. 学会用光杠杆测量长度的微小变化； 3. 学会用逐差法处理数据。 二、实验仪器 杨氏模量测量仪、光杠杆、镜尺组、钢卷尺、螺旋测微计、钢直尺、砝码 三、实验原理 胡克定律指出，在弹性限度内，弹性体的应力和应变成正比。设有一根长为 L ，横截面 积为 S 的钢丝，在外力 F 作用下伸长了L ，则 F  E L ； S L 式中的比例系数 E 称为杨氏模量，单位为 N·m－2 。设实验中所用钢丝直径为 d ，则 s  1d 2 ，将此公式代入上式整理以后得E  4FL 4 d 2 L 如上图所示： L n tan   ，tan 2  ，因为  0 ，所以tan    ，tan 2  2 b D 2L n bn 即：  ，所以：L  b D 2D 补充：统计误差（精度）；系统误差（准度）：测量值与真实值距离 实验六：测量空气中的声速 一、实验目的： 1、了解超声压电换能器的结构和原理，进一步掌握信号源和示波器的使用； 2、加深对驻波及波的振动合成理论的理解； 3、学习用驻波法和相位比较法测试超声波在空气中的传播速度。 二、实验仪器： THSS-1 型声速测试仪，低频信号发生器（带频率显示），示波器。 三、实验原理： v  f  1. 驻波法（共振干涉法）测波速 当换能器 S 与 S 的表面平行时，由换能器 S 的震动产生的超声波在 S S 两表面之间形成 1 2 1 1 2  驻波，如图所示。两相邻波节（或波腹）之间的距离是 。由波动理论知，波腹处声压最 2 大，转换后的电压信号也最强，在示波器上观察到的信号振幅达到极大。移动 S 可在示波 2 器上看到信号振幅由大到小呈周期性变化。因此，只要测出两相邻极大值时 S 的位置值， 2 全国中学生物理竞赛复赛实验考查 第 1 页 共 24 页  就可测出声波的波长。即： L  Ln1  Ln  ，  2L 2 2. 相位比较法测波速 声波从声源经过传输媒质到达接收器，在发射波和接收波之间产生相位差，此相位差和角频 率ω、传播时间 t、声速 υ、距离 L、波长 λ之间有下列关系： L 2 L   t  2 f  ，L  L  L   ，  L n1 n v  四、实验内容及步骤 一 驻波法（也称共振干涉法） 1. 首先将信号源输出端与换能