五年级下册数学-第二单元因数与倍数练习题-人教版.pdfVIP

第二单元 因数与倍数 第 1 课时 因数和倍数的意义、求一个数的因数 1、填空不困难，全对不简单。 （1）在等式 5×8＝40 中，（ ）和 （ ）是 （ ）的因数，（ ） 是（ ）和（ ） 倍数。 （2）16 有（ ）个因数。 （3）一个数的因数的个数是（ ），最小的因数是（ ），最大的因数 是（ ）。 2、我是上法官，对错我会判。 （1）1 是最小的自然数，也是最小的整数。 （ ） （2）因为 32÷4 ＝8，所以 32 是倍数， 4 和 8 是因数。 （ ） （3）2 的倍数的个数比 20000 的因数的个数少。 （ ） （4）一个数的因数一定不小于它的倍数。 （ ） 3、脑筋转转转，答案全发现。 （1）64 一共有（ ）个因数。 A.3 B.5 C.7 D.8 （2）已知 m×n=23，那么 m等于（ ）。 A.1 B.23 C.1 或 23 （3）一个数的因数的个数至少有（ ）个。 A.1 B.2 C.3 D.4 4 、动动小脑瓜，快来选一选。 （在正确数字下面打“√” ） （1）13 的因数有： 1，2，3，13。 （2）15 的因数有： 1，2，3，4，5，10，15。 （3）19 的因数有： 1，3，9，19。 （4）31 的因数有： 1，3，31。 5、我是小天才，答案我会猜 。 （1）有两个数的和是 17，其中一个数既是 2 倍数， 又是 5 的倍数，这两个数分 别是（ ）和（ ）。 （2）在自然数中，有一种数，它等于除了它本身以外的所有因数之和，请你写 出其中最小的一个数是（ ）。 6、我是列式计算小专家。 （1）有两个自然数，其中一个是最大的两位数，另外一个数比第一个数的 3 倍 少 4 ，这两个数的和是多少？ （2）有 3 个因数的最小自然数与有 4 个因数的最小自然数之和是多少？ 第 2 课时 一个数的倍数的求法 1、填空不困难，全对不简单。 （1）72 ÷8 ＝9，所以 （ ）和 （ ）是 （ ）的因数，（ ）是 （ ） 和（ ）倍数。 （2）3 的倍数有（ ），说明一个数的倍数的个数是（ ），（ ） 最大的倍数。 （3）一个数最小的倍数是 42，这个数是（ ）。 （4）在自然数 1，5，10，15，20，40，60，120 中，20 的因数有 （ ）； 20 的倍数有（ ）；既是 20 的因数又是 20 的倍数的数是 （ ）。 2、我是小法官，对错我会判。 （1）3 是因数， 12 是倍数。 （ ） （2）15 是 45 的倍数， 45 是 15 因数。 （ ） （3）1 是任何非零自然数的因数。 （ ） （4）一个数的倍数一定比这