初中八年级上《短文两篇》精品课件.pdfVIP

教育部组织编写 八年级 | 上册 第三单元·第十课 记承天寺夜游 教育部组织编写 八年级 | 上册 课文导入 承 天 寺 塔 位于银川市城西承天寺内,俗称 “西 塔” ，是西夏王朝的主要佛寺 始建于 1050年 ，距今已有900多年的历史 塔通 高64.5米,异常俊秀挺拔 教育部组织编写 八年级 | 上册 学习 标 1.积累一些文言实词、虚词 ；了解两篇短文的作者及写作背景 2.品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心所在 ，提高学 生初步鉴赏文学作品的能力 3.理解文章的意境和作者的思想感情 ，培养学生感知写景类文章 中作者思想感情的能力 4.感受作品中大 自然的纯净美好 ，培养学生热爱祖国河山的感情 和作者热爱生活、追求美好事物的执着情怀 ，学习他面对逆境达 观处世的从容心态 教育部组织编写 八年级 | 上册 作者简介 苏 轼 北宋文学家、书画家 字子 瞻 ，号东坡居士 ，与父亲苏洵、 弟弟苏辙并称为 “三苏” ，为 “ 唐宋八大家”之一 教育部组织编写 八年级 | 上册 背景链接 本文写于宋神宗元丰六年 （1083年 ），当时 ，作者被贬谪到 黄州已经有四年了 元丰二年七月 ，御史李定等摘出苏轼的有关新 法的诗句 ，说他以诗讪谤 ，八月 ，将他逮捕入狱 经过长时间的审 问折磨 ，差一点丢了脑袋 十二月作者获释出狱 ，被贬谪到黄州任 团练副使 ，但不得 “签书公事” ，也就是说做着有职无权的闲官 在这种情况下 ，作者写了这篇短文 ，对月夜的景色作了美妙的描绘 ， 真实的记录了他当时生活的一个片段 教育部组织编写 八年级 | 上册 课文讲解 用 “／”划出课文的朗读停顿 元丰六年 ／十月十二 日 ／夜 ，解衣 ／欲睡 ，月色 ／入 户 ，欣然 ／起行 念 ／无与为乐者 ，遂 ／至承天寺 ／寻张怀 民 怀民 ／亦未寝 ，相与 ／步于中庭 庭下 ／如积水空明 ， 水中 ／藻、荇交横 ，盖 ／竹柏影也 何夜 ／无月?何处 ／无 竹柏?但少闲人 ／如吾两人者耳 教育部组织编写 八年级 | 上册 课