上册第一单元第十二课.pdfVIP

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优咪瑞可——教案 上课时间 科目 识字 幼儿年龄 5 岁 教学名称 识字书第十二课 语文书 1、学习汉字书 古 天 学 家 教学目标 2 、给汉字组词 3、熟读儿歌 4 、培养幼儿良好的指读习惯 5、培养幼儿发散思维 教学准备 汉字卡、识字书 小手拍 教学重点 重点:了解语文书里包含的内容 难点 难点:认识汉字,熟读儿歌 课前热身: 教学流程 教师与学生相互问好 课前导入: 师: (出示小拍手)老师手中的小拍子一摇就响,伸出 你们的小手,看看能不能一摇就响? 学:不能 师:那你们的小手要怎样会出声音呢? 学:拍 师:小朋友们很棒, 知道思考问题, 我们今天就来做一 个手指游戏《小手拍拍》 。 新授知识: 师:小朋友知道我们学习的识字、 拼音都是哪个学科的 知识吗? 幼:语文 师:那小朋友知道语文书里面会包含哪些有趣的知识 吗? 幼:不知道 师:那今天我们一起去探索一下语文书吧 师:音频欣赏 师;教师领读 师: 提问题 (1) 语文书里都包含了什么内容请用文中的 词语说一说? (2 )请幼儿 说一说我们天天学习可以丰富 我们哪些知识? 幼:回答问题,教师引导 师:教师以图及实物引出汉字 ,同时出示字卡 请幼儿组词。 幼:组词(书本 书包 古代 古老 天空 天气 学 习 同学 家庭 回家) 汉字巩固 游戏手指点点 (点字卡) 儿歌巩固 (1)音频欣赏 (2 )教师领读 (3 )幼儿齐读 师:小结

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