部编版六年级语文下册第11课十六年前的回忆教案.docxVIP

授课 课题 11. 十六年前的回忆 课型 讲读课文 2 课时 时间 教学目标教学重点1、自主学习字词，会写“阀、避”等 教学 目标 教学 重点 2、 学生掌握按时间顺序表达的写法。 3、学生细读文本，抓住描写李大钊的语言、动作和外貌的句子，从 言行体会他对亲人的爱，对革命事业的忠贞。 4、领悟课文前后照应、首尾连贯的表达方法。并说说这样写的好处。 1、自主学习字词，会写“阀、避”等 12 个生字。正确、流利、有感 情地朗读课文。 2、 学生掌握按时间顺序表达的写法。 3、学生细读文本，抓住描写李大钊的语言、动作和外貌的句子，从 言行体会他对亲人的爱，对革命事业的忠贞。 教学 领悟课文前后照应