3.3多项式的乘法导学案(新部编)(2).docxVIP

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2021-01-30 发布于天津
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教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校锦城四中七年级下数学导学案学生版课题多项式的乘法姓名班级精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰学习目标进一步步掌握多项式与多项式相乘的法则会运用多项式单项式的加减乘运算则化简整式了解多项式的升幕排列和降幕排列课前预习任务一计算任务二先化简再求值其中任务三通过预习页例和例后尝试解答一计算二已知能否确定代数式的值如果能确定试求出这个代数式的值课堂提升题组一解方程的核心是通过等式变形将方

教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科：任教年级：任教老师： xx市实验学校锦城四中七年级（下）数学导学案（学生版）课题：多项式的乘法（ 2）姓名：班级：精品教学教案设计精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰学习目标： 1、进一步步掌握多项式与多项式相乘的法则 2、会运用多项式、单项式的加减乘运算则化简整式 3、了解多项式的升幕排列和降幕排列。课前预习：任务一：计算 ( x-y)(x+y)= (a+2b) ( 3a-b)=