国培(2019)信息技术应用能力提升工程2.0 心得体会资料.docxVIP

优质文档 PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 国培（2019）信息技术应用能力提升工程2.0示范项目第二次线下集中培训 心得体会 三门峡市实验中学 王伟锋 2019年11月21日下午在综合楼6楼报告厅参加了国培（2019）信息技术应用能力提升工程2.0示范项目第二次线下集中培训。.这次培训是由教科室牵头组织，由朱春妍、张晶晶和许欣三位老师培训。.作为一名信息技术老师参加了培训，培训总既有微型课展示，也有101PPT的操作技术指导，但我收获的不仅仅是技术，更重要的是观念更新，可以说是获益匪浅。. 作为一名理科老师，朱春妍老师的几何画板课让我印象深刻，她可以用鼠标拖动平行四边形上一点，而事先给定的所有几何关系（即图形的基本性质）都保持不变，这样更有利于在图形的变化中把握关键几何要素的变与不变，突破了传统教学的难点。 在朱春妍老师的引导下，几何画板给学生创造一个实际“操作”图形的环境。学生可以任意拖动图形、观察图形、猜测并验证，在观察、探索、发现的过程中增加对各种图形的感性认识，形成丰厚的图形经验背景，从而更有助于学生理解和证明。 通过这次线下培训，我明白了：如果说信息技术应用能力提升工程1.0是被动的、个体的、技术的培训，那么，信息技术应用能力提升2.0是自主的、整体的、教育理念的提升。 通过这次线下集中培训，我明白了我的主要任务和要求。首先，我要制定自己的信息化及