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课题
第一课 确立主题
教学目标
知识目标
了解选题原则,掌握课题陈述的要领
过程与方法目标
1、在选题过程中学会选题,学会命名课题。
2、在研究活动中培养提出问题、分析问题、解
决问题的能力
情感态度与
价值观目标
1、在活动中体验学习的快乐
2、培养合作、分享的态度
教学重点
1、学会从社会、生活、学习中选择合适的研究课题
2、课题命名
教学难点
提高学生发现问题的能力
教学设计
教师活动
学生活动
设计意图
1、确立主题的重要性 。俗话说“万事开头难”在
研究性学习中选题是整
1、 教师以问题引入激发学生的学习兴趣。
1—2、让学生开动脑筋, 进
行发散思维。
个研究过程中的一个极
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