MBA全景教程之三人力资源管理.pdf

★课程对象 ——谁需要学习本课程 ★ 国有企业高层管理者 ★ 国有企业中层管理者及基层主管 ★ 民营企业高层管理者 ★ 民营企业中层管理者及基层主管 ★ 人力资源部、培训部经理及员工 ★ 国家机关以及事业单位的领导者与普通工作人员 ★ 任何希望系统学习最新的工商管理知识的人士 ★课程目标 ——通过学习本课程，您将实现以下转变 1.了解人力资源管理面临的挑战和人力资源的新观念 2. 了解人力资源的特点以及与传统人事管理的区别 3.熟悉人力资源战略与人力资源流程 4.熟悉人力资源管理模式与人力资源管理机制 5.掌握人力资源测评技术、人力资源招聘录用技术、人力资源配置技术 6.掌握绩效考核技术、薪酬设计技术、员工咨询技术 7.掌握适合中国企业的人力资源系统模式 ★课程意义 ——为什么要学习本课程？（学习本课程的必要性） 随着我国加入WTO 以及经济改革的逐步深化，对于具备现代管理思想和管理技能的各级经理人员的 需求越来越大，企业各级管理者参加现代工商管理培训就显得尤为重要。人力资源管理是工商管理专业的 一门核心课程，也是现代企业高层管理人员应具备的基本技能之一。 ☆本课程由中国人民大学商学院孙健敏教授主讲，内容涉及人力资源战略，招聘和选择，人力资 源开发，报酬和福利，员工和劳动关系，人力资源研究等方面。 目录： 第1 讲 人力资源管理概述 【本讲重点】 为什么要引入人力资源管理 人力资源管理的新浪潮 【自检】 在你工作的公司里，有多少制度与人力资源管理有关？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 为什么要引入人力资源管理 人力资源管理是一个技术性很强的领域，也是一门专业。分析近几年的人力资源管理“热”，可以从三 个角度给出答案： 一是我国经济发展的要求 二是我国企业发展的要求 三是与管理的实质相关 经济发展的要求 企业内部的管理，离不开整个社会的政治、经济、文化背景，所以社会经济发展的好坏在很大程度上 1 制约着企业内部的经营管理。 目前，世界经济发展进入“微利时代”，逼着企业不得不学会去“赚小钱”，企业不得不重新思考自身 的问题，那就是如何通过提高内部管理的质量、管理水平来促进企业的发展。 企业发展的要求 企业本身的发展有它的阶段性。各阶段的目的和任务不一样，体现在不同时期其组织结构也有差异， 而组织结构的差异就决定了领导方式的差异。 1993 年和199 ４年，我国企业提出要“二次创业”，这个概念本身并不新鲜。之所以要二次创业，其核 心就是企业内部经营管理模式发生了改变。用现在总结出来的话来讲，就是从土八路变成了正规军，从游 击战变成了阵地战，这种转变是对企业管理模式的一种挑战，而这种挑战最终体现在对人才的挑战上。 在同样的条件下，为什么别人能生存下来呢？这是人的因素在起作用。同时也说明，在某一阶段你就 不能适应，所以你需要改变，需要改善。 【自检】 你为何要了解人力资源管理知识？（说明：①代表一种现象；②是一种错误理解；③是本书的知识点；④是你要发表的 意见，后面花边框提示的内容就是答案的要点。通过这些自检题可以检测一下你的知识掌握程度。以后的自检题答案方式同 上。） ①旧的管理知识需要改善。 ②在经营中遇到障碍时才想起寻找解决问题的办法。 ③人力资源科学管理是企业正常发展的必要条件。