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《故障诊断技术》课内实验指导书 《故障诊断技术》课内实验指导书 课程名称：故障诊断技术 课内实验总学时数：2 学时 开课系（部）、教研室：航空维修工程系 一、实验名称：典型信号的频谱分析 二、实验目的 了解典型信号的频谱分布；掌握典型周期信号和非周期信号的频谱图；理解 频谱分析在机械故障振动诊断中的应用。 三、实验原理 1 周期信号的频谱分析 周期信号是经过一定时间可以重复出现的信号，满足条件：x (t)  x (t  nT ) 从数学分析已知，任何周期函数在满足狄利克利条件下，可以展开成正交函 数线性组合的无穷级数，如正交函数集是三角函数集(sin nt, cos nt) ，则可展 开成为傅里叶级数，通常有实数形式表达式： x (t)  a  a cost  b sin t  a cos 2t  b sin 2t   0 1 1 2 2   a0   (an cos nt  bn sin nt) n1 1 T / 2 直流分量幅值为： a0   x (t)dt T T / 2 2 T / 2 各余弦分量幅值为： a  x (t) cos ntdt n  T T / 2 2 T / 2 各正弦分量幅值为： bn   x (t) sin ntdt T T / 2 利用三角函数的和差化积公式，周期信号的三角函数展开式还可写如下形式：  a x (t)  0   An cos(nt  n ) 2 n1 a 直流分量幅值为 0 ；各频率分量幅值为A  a 2  b2 ；各频率分量的相位 2 n n n b 2 为   arctan n ；式中，T 为周期，T  ； 为基波圆频率；n  1,2,3,  。 n a  n a ,b , A , 为信号的傅立叶系数，表示信号在频率n 处的成分大小。 n n n n 第 1 页 《故障诊断技术》课内实验指导书  工程上习惯使用基波频率f 为自变量 （f  ），将计算结果用图形方式表 2 示，以nf 为横坐标，a ,b 为纵坐标画图，则称为实频－虚频谱图；以nf 为横坐 n n 标，A , 为纵坐标画