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【一】描绘类辞格 一、比喻 比喻的变式： （一）倒喻 1、云中的神呵雾中的仙，神姿仙态桂林的山。 2 、灿烂的阳光下盛开的百合花就是您（周总理）的笑容，葱郁耸立的名山就是您的身影。 这种变式喻由喻体推想到本体，更能突出本体的特征。 句 1 以前面的“神姿仙态”（喻体）比喻后面的“桂林的 ”（本体），极其形象地突显了“甲 天下”的桂林青山秀颀、娇美的姿态，令人心驰神往。 句 2 以前面的“百合花”（喻体）比喻后面的“您的笑容”（本体），以前面的“名 ”（喻体） 比喻后面的“您的身影”（本体），具体形象地说明了周总理在亿万人民心中永生。 （二）反喻 1、这些作风不正，并不像冬天刮的北风那样，满天都是。 2 、鲁迅是参天耸立的大树，不是左右摇摆的小草。 句 1 采用否定语气构成反喻。 句 2 先用暗喻，后用反喻，通过正反对比，更突出了“大树”这个喻体，加强了比喻的效果。 （三）回喻（迂喻） 1、乘坐飞机，倚窗鸟瞰，但见地球母亲衣服上美丽的飘带，不，那不是飘带，那是地球广 袤的胸怀中一条条蜿蜒的河流；仰望苍天，只见宇宙女神那神秘的眼睛，不，那不是眼睛， 那是天空中一颗颗明亮的星星。 2 、站在高山向西看，一条白带绕丛山，不是带，原是新开公路上岭来。站在高山向西瞧， 朵朵白云山上来，不是云，原是钻井公房。 3 在正对面的山腰上，有一大块白云，人仔细一看，那不是白云，而是羊群。 句 1 先肯定是 “飘带”“眼睛”，接着笔锋一转，用 “不，那不是飘带（眼睛）”加以否定， 最后再肯定是“河流”“星星”。这样平起肯定，陡然一抑否定，又突地一扬再肯定，回环跌 宕，使表意深刻透彻，描写绘形绘色，收到了良好的修辞效果。 句 2 表面上否定 “新开公路”如 “带”，“钻井公房”如 “云”，实际上是更巧妙地强调了它 们之间的比喻关系。 （四）互喻 1 远远的街灯明了，好像闪着无数的明星；天上的明星现了，好像点着无数的街灯。 郭沫 若《天上的街市》 在例（1）中，前一比喻中，“街灯”是本体，“明星”是喻体，相似性是街灯和明星的亮。 后一比喻中，“明星”是本体，“街灯”是喻体，相似性是明星和街灯变亮的过程。通过“街 灯”和“明星”互喻，使二者浑然融为一体，创造出一种特有的意境。 （五）博喻 1、野花遍地是：杂样儿，有名字 的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 2 、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如 一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 句 1、句2 用“眼睛”“星星”比喻本体“野花”，用“明珠”“星星”“美人”比喻本体“白 花”，从不同角度，全面地说明了本体的各种特征。 （六）较喻 就是用比较的形式构成的比喻。它将本体和喻体放在一起进行比较，本体、喻体之间有程度 上的差别，常以“于、比、不如、赛过、比不上”等充当喻词。如： 1、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 1 2 、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 句 1 将本体“霜叶”与“二月花”比较，说明经历秋霜的枫叶可比明媚的春光中红艳艳的“二 月花”一样鲜艳夺目； 句 2 说本体 “人”瘦过满地的 “黄花”，十分逼真地刻画了一代大才女李清照独处思夫，孤 寂凄凉，形容憔悴的景况，形象鲜明，催人想象。 （七）引喻 1、鼓不打不响，理不讲不明。（谚语） 2 、幸福劳动造，红花汗水浇（谚语） 3、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是， 聪明的,你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（朱自清《匆匆》） 4 、羊肚子手巾包冰糖，虽然人穷好心肠。（李季《王贵与李香香》） (八）等喻 国宝大熊猫 (九)缩喻 就是用比喻的本体作定语，喻体作中心语，舍去比喻词，使本体和喻体紧接而成。它形式上 跟倒喻一样，只是本体和喻体的位置不同于倒喻。如： 1、我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。 2 、我骑着思想的野马奔驰到那遥远的地方。 这两句用本体“思想感情”和“思想”作喻体“潮水”和“野马”的定语，化抽象为具体， 激发联想，更使语句凝练生动，内涵丰富。 老师举例，爱的源泉，理想的王国 比喻的功能与运用 恰当地运用比喻：可以使抽象的事物具体化，概括的事物形象化，深奥的事理浅显化，给 人以生动形象之感。 二、比拟 （一）拟人 高粱好似一队队的 “红领巾”，悄悄地把周围的道路观察；向日葵摇着头微笑着，望不尽太 阳起处的红色天涯；矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼；密集的芦苇，细