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玉田县春天热力工程有限公司
安全三级培训内容
一、安全的定义和安全生产方针
二、为什么要进行安全教育培训
三、员工安全生产的权利和义务
四、事故与事故预防
五、安全标志与安全色
六、操作规程
七、消防
一、安全的定义和安全生产方针
安全是指不受威胁,没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境
资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的危害的隐患。是免除了
不可接受的损害风险的状态。 安全是在人类生产过程中, 将系统的运
行状态对人类的生命、 财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受
水平以下的状态。
安全生产既是人们生命健康的保证, 也是企业生存与发展的基础, 更
是社会稳定和经济发展的前提和条件。随着社会的发展,新材料、新
技术、新工艺、 新设备的大量使用,安全生产工作遇到前所未有的问
题和挑战,给社会、企业和家庭带来了巨大的灾难和无法挽回的损失。
事故带来的灾难性后果可以用“恐怖”这个词来形容。
安生生产方针:
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1、(1949-1983 年 )1952 年国家计委主任的 贾拓夫 把安全生产方针
这 6 个字丰富为“生产必须安全、安全为了生产。
2、(1984-2004)1984 年文化大革命后,国家劳动总局劳动保护局局
长章萍提出了在生产中贯彻安全生产方针, 实际上就是贯彻“安全第
一、预防为主”的思想。
3、(2005 年至今 )2005 年 10 月 11 日,中共中央第十六届五中全会,
安全第一、预防为主、综合治理。管生产必须管安全的原则。
三、为什么要进行安全教育培训
A、安全生产教育培训的目的和意义
1、安全教育培训工作是贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”安
全生产方针,实现安全生产、文明生产,提高员工安全意识和安全素
质,防止产生不安全行为,减少人为失误的重要途径;
2、防范事故,减轻职业危害,保护员工的身心健康;
3、普及安全技术知识,增强安全操作技能,规范(员工的)安全行
为,强化安全意识,是人民群众生命财产安全的重要保证;
4、是落实科学发展观,实现科学、持续、有效、又好又快、协调发
展的必然要求和重要保证。
5、是企业履行经济、政治和社会责任,增强市场竞争力的重要基础
2、安全教育分级及主要内容
分为三级安全教育
1. 一级(公司级)
2. 二级(部门、车间级)
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3. 三级(班组级)
三、员工安全生产的权利和义务
权利——对违章指挥有权拒绝操作, 险情无法控制时,有权停止作业,
采取紧急防范措施并撤离岗位; 对漠视员工安全健康的领导, 有权批
评、检举、控告。
义务——必须严格遵守法律、 法规;严格执行公司的纪律和安全生产
操作规程;参加公司组织的健康安全培训、宣传活动;参与公司的安
全生产督查工作;提供不安全因素的信息。
操作工人安全生产必须遵守
遵守劳动纪律,执行安全规章制度和安全操作规程,不违章作业。
保证本岗位工作地点和设备、工具的安全、整洁,不随便拆除安全防
护装置,不使用自己不该使用的机械和设备,正确使用保护用品。
保证自己生产的产品安全 , 特别注意产品防护 , 轻拿轻放,无产品碰坏
造成产品报废。
有权拒绝接受违章指挥。
四、事故与预防
火灾和爆炸危险有害因素分析
动力车间锅炉房、 煤场由于有煤尘如果通风不畅, 漂浮在空气中的煤
尘达到一定浓遇高能点火源时,也会引起粉尘爆炸。
、其他火灾和爆炸危险
生产过程使用压力容器和塔釜等反应、分离、换热等设备、管道,如
果存在设备管理缺陷、操作失误、超温、超压等,会导致容器、管道
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的物理性爆炸,同时由于容器、管道的爆炸造成事故的特性
因果性、偶然性、必然性、规律性、潜在性、再现性、预测性
因果性——事故是一系列原因作用的结果。
偶然性——相同条件下, 事故可能发生也可能不发生;
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