幼儿园大班社会教案：我们一起过春节.docVIP

幼儿园大班社会教案：我们一起过春节 　　幼儿园大班社会教案：我们一起过春节 　　一、设计背景 　　1、客观因素：再有一个学期大班的同学就要升入小学，为了让幼儿园的学习生活给他们留下难忘而深刻的印象，特组织开展这个活动。 　　2、时间因素：元旦期间 　　3、能力因素：大班学生思维活跃，动手能力强，有一定的创新能力，也有相应的组织纪律性。 　　二、活动目标 　　1、充分体会传统节日的氛围，使春节这个传统佳节的年俗能够得到完好得继承与发展。 　　2、在家长的指导和帮助下和家长合作，完成一至两道简单的菜肴，体验春节的乐趣。 　　3、学会分享、交流、合作，好东西要和朋友一起分享，同样在遇到难题知道“人多力量大”的道理，和同伴合作解决。 　　4、感受节日的欢乐气氛。与老师与家长共同欢度佳节。 　　活动重难点 　　1、重点：加深幼儿对传统节日的体验，培养幼儿参与活动的积极性。 　　2、难点：理解春节这类传统节日在中华民族文化中占据的重要地位，树立继承和发扬民族文化的理想。 　　四、活动准备 　　1、物品准备：春联、红灯笼、窗花、福字等基本的教室布置、橡皮泥； 　　2、素材准备：喜庆的传统春节音乐和春节相关的电视节目或PPT； 　　制作饺子的材料； 　　3、节目准备：师幼精心准备的各类节目； 　　部分幼儿家长莅临。 　　五、活动过程 　　（一）话题讨论导入 　　1、什么节日要贴福字和春联、挂红灯笼