1、大学物理实验.pdf

《大学物理实验》课程介绍 主 要 内 容 1. 课程简介 2. 课程内容 3. 教学特色 4. 虚拟仿真必要性与特色 5. 课程基础 6. 课程评价 7. 课程教学环节 1. 课程简介 大学物理实验是一门包含众多物理学思想、研究方法和解决问 题手段的课程，是对学生进行科学实验基本训练而独立设置的必 修课，是学生进入大学接受系统实验技能训练的开端。 学生培养目标： （1）物理实验的基本知识，基本方法和基本技能； （2）具备从事科学实验的基本素质； （3）培养科学素养，并为后继开展科学研究打好基础。 2. 课程内容 力学 大学物理 热学 光学 实验 电学 探索与创 新实验 科研成果 转化实验 综合实验 大学物理实验 大学物理实验（一） 大学物理实验（二） 必修实验与选修实验相结合 3. 教学特色 基础型实验教学：以 “经典实验”为基础，强化 基本实验技能的训练，激发兴趣。 综合型实验教学：注重全过程：文献查阅、方案 设计、设备搭建和改进、实验记录、数据分析、 合作讨论、演讲、论文写作… 研究型实验教学：模拟科研；实施个性化教学； 将科研前沿引入教学中。灵感、敏感、严谨。 遵循“以人为本、以学生为主体”的教育理念 4. 虚拟仿真必要性与特色 1、高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设需求学科专业与 信息技术深度融合，在线平台课程建设是实验教学的发展方向，重 点建设信息化实验教学资源； 2、物理实验实践教学需求：物理实验室时空的延申、物理实验教 学手段多样化； 3、互联网+物理实验课程教学 （1）学生学习时空得到延展 （2）学生学习方式多样化 （3）学生学习情况测评便捷 5. 课程基础 1、开课情况：本课程内容已完成多轮本科教学，并且每 年逐步修改和提高 2、教学资源：教学讲义已整理成教材，根据课程培养目标和课程 思政建设，制定了教学计划和大纲。 物理实验教学中心的相关实验室、虚拟仿真实验教学平台 运行。 每位同学选课之后，教学团队会给大家分配账号 6. 课程评价 内容 分值 教学视频学习 10分 虚拟仿真平台完成实验 50分 操作、实验报告、实验 考试 讨论区交流 5分 期末考试 35分