2020-2021学年高中物理鲁科版选修3-4 第3章电磁波章末小结与测评教学案.pdfVIP

高中物理学案大全，高考学案大全 第3章 电磁波 理解电磁振荡的三个 “两” 1．两类物理量 一类是与电场有关的物理量，一类是与磁场有关的物理量。 (1）电荷量q决定了电场能的大小.电容器两极板间的电压U、场强E、电场能E电、线圈的自感电动势 的变化规律与q的相同。 （2)电流i决定了磁场能的大小。振荡电流i在电感线圈中形成磁场，因此，线圈中的磁感应强度B、磁通 量Φ和磁场能E 具有与之相同的变化规律。 磁 注意:电流i和电荷量q的变化不同步，规律如图3­1所示。 高中物理学案大全，高考学案大全 图3­1 2 ．两个过程 （1）充电:当电容器的电荷量增加时为充电过程，这个过程中电路的电流减小。 (2)放电：电荷量减小时为放电过程，这个过程中电路的电流增加。 注意:在任意两个过程的分界点对应的时刻，各物理量取特殊值(零或最大值）。 3 ．两类初始条件 如图3。2甲和乙电路，表示了电磁振荡的两类不同初始条件。 （1)图甲中开关S从1合向2时，振荡的初始条件为电容器开始放电. （2）图乙中开关S从1合向2时,振荡的初始条件为电容器开始充电。 图3。2 学习中应注意区分这两类初始条件,否则会得出相反的结论。 1．在LC回路产生电磁振荡的过程中(　　） A ．从电容器放电开始计时，当t ＝kπ LC时，振荡电流最大，其中k ＝0 ，1，2,3，… B．当电容器中电场强度增大时,线圈中的自感电动势与振荡电流方向相反 C ．向电容器充电是磁场能转化为电场能的过程 D．电容器在相邻的充、放电时间内，电流方向一定相同 解析:画出LC回路中振荡电流i随时间t变化的图像如图所示。（以电容器开始放电为计时起点） 高中物理学案大全，高考学案大全 由T ＝2π 知，t ＝kπ LC（k ＝0 ，1,2,3，…)时，振荡电路中的电流为0,选项A错误. 当电场强度增大时，如在 ～ 、Error!T ～T时间段内，振荡电流减小，线圈中自感电动势与振荡电流方向相同,选项B错误。电容器充电 时,电场能增大，磁场能减小，磁场能转化为电动能，选项C正确。 T 相邻的充、放电时间内,由图像知，在 ～ 内电容器充电，i ＞0 ，在 ～ 2 T内电容器放电，i ＜0(与i ＞0方向相反) ，选项D错误. 答案：C 电磁波与机械波的比较 　　 电磁波 机械波 本质 电磁场的传播 质点机械振动的传播 传播 传播机理是电磁场交替感应，无需介质 传播机理是质点间的机械作用，需要介质 频率 由波源决定，传播时频率不变 由波源决定，传播时频率不变 传播 真空中波速总是c,介质中的波速小于c且 波速与介质有关，与频率无关 速度 与介质有关 干涉、 可 可 衍射 横波、 横波 既有横波也有纵波 纵波 2 ．类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较，有助于掌握新知