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《木兰诗》 简答题带答案【部编版七下 第 8 课 】 班级： 姓名： 课内简答题： 1、怎样理解文中“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”这句 话？她真的是分别到四个集市去准备这些出征用品吗？ 答：文中运用了排比、互文的手法，写出了木兰紧张而有序的购买战马和马具。 东南西北是虚指，并非实指。 2、文中的“不闻——但闻——”采用了什么方法？连续用两次有什么作用？文 中连用“旦辞”、“暮至”表明了什么？ 答：文章采用了复沓的修辞方法。连用两次表达了木兰对家乡亲人的思念之情。 “旦辞”、“暮至” 极言时间之短促，夸张地表现了木兰行军的神速，军情的紧 迫，心情的急迫。 3、本文有些数词，如“十二” 、“十年”等，这些数词的用法有什么特点？你还 能再举出例子吗？ 答：文中“十二”、“十年”等是虚指，不是实指，以确定的数字表示不确定的含 义， 又如“三人行，必有我师焉” 。 4、文中“开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓， 对镜帖花黄。”一句中使用了什么描写方法，表现了木兰什么心情？ 答：使用了动作描写手法， 表现了木兰回家后的喜悦的心情和恢复女儿装后的激 动的心情。 5、本文写木兰代父从军，征战多年，只用了短短的六句话，你知道作者这样谋 篇有什么目的吗 ? 答：因为主题和塑造人物的需要，文章不在于表现木兰驰骋沙场杀敌立功，而重 在表现木兰深明大义，不慕荣利，热爱家乡亲人和对和平的向往。 6、本文在写作上一个突出的特点是剪裁得当，重点突出。说说诗中详写和略写 了哪些内容？为什么这么安排？ 答：文中详写了木兰从军的动机， 途中怀念爷娘的心理活动及回家后与亲人欢聚 热闹的场面。 略写了木兰的多年的战争生活因为主题和塑造人物的需要， 文章不 在于表现木兰驰骋沙场，杀敌立功 ,. 而重在表现她深明大义，不慕荣利，热爱家 乡亲人和对和平的向往。 7、文中结尾是吟唱者的赞词，有何作用？ 答：吟唱者以双兔为喻，体现了对木兰的喜爱之情，赞美了木兰多年从军中未被 发现时女郎的谨慎和机警。 8、 谈谈你对《木兰诗》主题的认识。 答：通过对木兰女扮男装、代父从军多年征战归来，不慕荣利，自愿过劳动生活 的故事，表现了古代劳动人民乐观，勇敢的爱国精神以及对和平生活的向往。 9、 读完本诗后，你觉得木兰是一个怎样的女子？ 答：木兰是一个深明大义，勤劳，善良，不慕容华，机智，警觉英勇善战，热爱 家乡亲人，热爱和平的奇女子。