2020-2021学年高中物理第二章电路学生实验：描绘小灯泡的伏安特性曲线学案粤教版选修3-1.pdfVIP

高中物理学案大全，高考学案大全 学生实验：描绘小灯泡的伏安特性曲线 ［学科素养与目标要求]　 物理观念：掌握电表的读数方法． 科学探究:通过实际操作培养学生的动手能力与科学探究精神． 科学思维:1.能在实验中正确选择滑动变阻器的两种接法与电流表的内接法、外接法。2.能根据需要正确选 择电表或量程.3。会根据所得的实验结果分析小灯泡的伏安特性曲线，并进行相关计算． 一、电压表、电流表的读数方法 1．首先要弄清电表量程，即指针指到最大刻度时电表允许的最大电压或电流值． 2 ．根据表盘总的刻度数确定精确度，即每一小格表示的值，同时确定读数有效数字所在的位数． 3 ．按照指针的实际位置进行读数． 4 ．（1)0 ～3V的电压表和0 ～3A的电流表读数方法相同，此量程下的精确度是0.1V和0。1A，读到0。1 的下一位,即读到小数点后面两位． （2)对于0 ～15V量程的电压表，精确度是0.5V ，在读数时只要求读到小数点后面一位，即读到0。1V。 (3)对于0 ～0.6A量程的电流表,精确度是0。02A ，在读数时只要求读到小数点后面两位,这时要求 “半格 估 ”，即读到最小刻度的一半0.01A。 举例：如图1为电流表和电压表的刻度盘． 图1 甲图中，电流表使用0.6A量程时，刻度盘上的每一小格为0。02A ，表针示数为0。44A ；当使用3A量程 时，每一小格为0。1A，表针示数为2.20A. 乙图中，电压表使用3V量程时，每一小格为0。1V，表针示数为1。70V；使用15V量程时，每一小格为 0.5V ，表针示数为8。5V. 高中物理学案大全，高考学案大全 二、电压表、电流表及滑动变阻器的使用 1．电流表的内接法和外接法 (1)电路图(如图2所示） 图2 （2)误差分析 ①内接法:U ＞U ，R ＞R ,适合测量大电阻． 测 Rx 测 真 ②外接法:I测 ＞IRx ，R测 ＜R真 ，适合测量小电阻． （3)电流表内、外接法的选择 当 ＞ ,即R ＜ A V 时，用电流表外接法． x R R 当 ＞Error!,即R ＞ 时，用电流表内接法． x 2 ．滑动变阻器的限流式与分压式接法 （1）电路图(如图3所示） 图3 (2)分压式和限流式电路的选择原则 ①若实验中要求电压从零开始调节，则必须采用分压式电路． ②若待测电阻的阻值比滑动变阻器总电阻大得多，以致在限流电路中,滑动变阻器的滑片从一端滑到另一 端时，待测电阻上的电流或电压变化范围不够大，此时，应用分压式电路． ③若采用限流式接法不能控制电流满足实验要求，即若滑动变阻器阻值调到最大时,待测电阻上的电流（ 或电压）仍超过电流表（或电压表)的量程，或超过待测电阻的额定电流（或电压）,则此时必须选用分压 式电路． (3)说明：两种电路均可使用的情况下，应优先采用限流式接法，因为限流式接法电路简单，能耗低． 三、测绘小灯泡的伏安特性曲线 高中物理学案大全，高考学案大全 1．实验原理 用电流表测出流过小灯泡的电流，用电压表测出小灯泡两端的电压，测出多组(U，I）值，在I －U坐标系 中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连起来，即得小灯泡的伏安特性曲线，电路图如图4所示． 图4 2 ．实验器材 学生电源（4 ～6V直流）或电池组、小灯泡(“4V　0.7A”或 “3。8V　 0.3A”)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干、铅笔、坐标纸． 3 ．实验步骤 （1）根据小灯泡上所标的额定值,确定电流表、电压表的量程，按图4所示的电路图连接好实物图．(注意 开关应断开，滑动变阻器与小灯泡并联部分电阻为零） （2）闭合开关S，调节滑动变阻器,使电流表、电压表有较小的明显示数，记录一组电压U和电流I. （3)用同样的方法测量并记录几组U和I，填入下表。 次数 1