2020-2021学年物理 第5章 曲线运动章末总结学案 新人教版必修2.pdfVIP

高中物理学案大全，高考学案大全 第5章 曲线运动 规律方法总结 本章是牛顿运动定律在处理曲线运动问题中的具体应用,本章以曲线运动的两种特殊情 况 —— 抛体运动和匀速圆周运动为例，研究物体做曲线运动的条件和规律，本章用到的重要解题方 法有：运动的合成与分解法、圆周运动中合力求解的正交分解法和临界、极值法等．本章知 高中物理学案大全，高考学案大全 识的学习多方面渗透了物理思维方法． 一、等效思想 本章中,我们借助运动的合成与分解方法，研究了曲线运动的规律,贯穿着物理学上的等 效思维方法，要深刻体会学习，从而达到能够灵活运用的目的． 等效方法不但能使问题化繁为简，化难为易，而且能加深我们对物理概念和规律的认 识，强化思维，丰富想象，培养我们独立获取知识的能力． 运用运动的合成与分解方法来研究曲线运动，可以从以下几方面分析讨论： (1）利用运动的合成与分解研究曲线运动的思维流程； (欲知 )曲线运动规律 (只需研究)两直线运动规律 （得知)曲线运动规律． （2）在处理实际问题中应注意：①只有深刻挖掘曲线运动的实际运动效果，才能明确 曲线运动应分解为哪两个方向上的直线运动．这是分析处理曲线运动的出发点．②进行等效 合 成 时 ， 要 寻 找 两 个 分 运 动 时 间 的 联 系 —— 等时性．这往往是分析处理曲线运动问题的切入点． (3)处理匀速圆周运动问题的解题思路：首先分析向心力的来源,然后确定物体圆周运动 轨道平面、圆心、圆半径，写出与向心力所对应的向心加速度表达式;同时，将题目的待求量 如：未知力、未知线速度、未知周期等包含到向心力或向心加速度的表达式中；最后，依据 F ＝ma列方程求解． 二、模型构建思想 本 章 用 运 动 的 合 成 与 分 解 的 方 法 研 究 两 种 常 见 的 曲 线 运 动 模 型 —— 平抛运动和匀速圆周运动，平抛运动即物体水平抛出以后只受重力作用,在实际情况下，只受 重力作用的物体是不存在的，但当物体在所受阻力相对于重力可忽略时,如水平抛出的实心金 属球可以看成平抛运动，这种抓住主要因素忽略次要因素的物理思维方法就是模型构建思想 高中物理学案大全，高考学案大全 ． 三、极限思想 做圆周运动的物体在某一特殊位置往往有一临界(极限)速度,求出这一临界（极限）速 度,将实际速度与之对比，可以得到一些判断，从而解决问题．如有支撑物的物体在竖直面内 做圆周运动时，最高点的临界最小速度为零，而无支撑物的物体在最高点的临界速度由 mg ＝m 得v ＝ gR 。 专题一　平抛运动的特征和解题方法 平抛运动是典型的匀变速曲线运动，它的动力学特征是: 水平方向：a ＝0　匀速运动 x 竖直方向：a ＝g　初速度为零的匀加速运动 y 因此在解平抛运动问题时，抓住了该种运动特征，也就抓住了解题关键，常见的关于 平抛运动的解题方法归类如下： 1．利用平抛的时间特点解题． 平抛运动可分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,只要抛出时物 体的高度相同，则下落的时间和竖直分速度就相同． 　例 1 横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起，固定在水平面上,如图所示．现有三个小球 从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛，最后落在斜面上．其落点分别是a、b、c.下列 判断正确的是(　　） A ．图中三小球比较,落在a点的小球飞行时间最短 高中物理学案大全，高考学案大全 B．图中三小球比较，落在c点的小球飞行时间最短 C ．图中三小球比较,落在c点的小球飞行过程速度变化最大