黄金五段作文法-2020年中考语文考前查漏补缺.pdfVIP

黄金五段作文法 许多同学的语文作文成绩不到 30 分，反映作文很头疼，无从下手。其实作文掌握了方法并不难。在考 场作文中，我们需要追求立意新颖和表现手法灵活，但真正能让所有学生发挥出更好水平的，则是一篇文 章的整体安排的合理。这里介绍 考场作文黄金五原则 ，用简明易懂的办法，将作文的问题依次分为五部分， 一一进行解决。不是要同学们套用模式，而是要同学们明白考场作文中整体安排中的一些原则，这些原则 将有助于我们更好地完成写作。 第一部分——文章开头切题，简短 （1 ） 切题 切题，是指文章在文章首段中出现与本文题目紧密相关的字眼，或者说，是文章题目中的关键字要在 文章开头部分出现。 比如说我们写“温暖的一天”，我必须在文章开头里面看到跟温暖有关的字眼，或者 就是温暖这两个字眼，只要出现这句话，就表明你的作文是切题的，就没跑题。 文章的开头，除了切题以外还有二个要求。第一是吸引读者，如果做到这一点，这个分数就可以加一 些。第二是引出下文。 例 1：有位同学在《潜海的滋味》一文中开头第一段写到： “我常常在电视屏幕上看到潜水员在海底作业，他们鱼儿一样在海底自由自在地游来游去，欣赏美景， 真令人神往。我向往着有一天自己也能到海底潜水。这次，我们一家人到海南岛旅游，我终于尝试了潜海 的滋味。” ——这篇文章的原题为半命题作文《 的滋味》，她选的题的角度非常好，选了自己熟悉的经历 来写，同时这个经历又是与众不同的。 作者在开头第一段便直接点出“我向往着有一天自己也到海底潜水……我终于尝试了潜海的滋味”， 这段话中，作者所用的“潜水的滋味”，能够起到很好的切题作用，同时又在首段中很好地引出了下文的 内容，起到了引出下文的作用。 但这个开头在吸引读者方面还不够突出，我们试着将原文中“这次，我们一家人到海南岛旅游，我终 于尝试了潜海的滋味。”这句话略加修改，看看会是怎样的效果：“这次，我们一家人到海南岛旅游，我 终于尝试了潜海的滋味，那种奇特的体验，超乎了我最初的想象。”在这段话中，增加的部分，到底什么 体验？读者心里会思考，这是用来起到吸引读者的作用的。 例 2 、有位同学在《把烦恼甩在身后》一文中写到： 升学像一面阻力巨大的屏障横在所有临考学生面前。 前不久，我升入好中学的机会来了，五中要招 1 特长生了。我凭借声乐特长轻松通过初试。可复试依然困难重重，那里高手云集，步入五中的前程依然遥 遥无期。那几天，我精神紧张得不得了，晚上根本睡不着觉。即使睡着了还要做考试梦，每次唱错了，这 个梦就要重新来过…… ——这个文章的开头十分简洁有力，能够很好的起到了吸引读者和引出下文的作用，若是平常的写作， 这样的开头是挑不出多少问题的，但在考场作文中，存在的风险就是会有老师认为这篇文章开头部分与主 题不够紧密（虽然我们从他后面陈述的部分也能间接地感受到他的烦恼，但考场作文需要的是明确）。 我们对上面的作文开头部分做一微小的调整： 升学像一面阻力巨大的屏障横在所有临考学生面前，成为所有人身边挥之不去的烦恼，五中要招特长生 的消息，让我看到了一丝希望，我凭借声乐特长轻松通过初试，可复试依然困难重重…… ——在修改过程中，做了两样工作： 1 、开头部分及时点题； 2 、将文章中前两段的内容进行了合并， 使得文章第一段同时起到切题、引出下文和吸引读者的作用。同时，将其他的内容放到了后面的段落中， 保持首短的简短。 （2 ）开头简洁 考场文章的开头，只要能够切题，能够引出下文和吸引读者，越短越好。 文章开头，短了反而更有优 势，有的孩子喜欢在文章开头部分堆字，其实是堆得越多，往往越失败。反而让人觉得主题不明确，存在 一句话回绕着说、抒情过多、铺垫过长等问题。 例 1 有篇李逸轩同学写的《松树上的生命》： 我家门前有一棵油松，它四肢畸形，是棵典型的歪脖树。 ——作者开头第一句点出了“油松“，用来切题，让读者觉得后面要讲的故事肯定与这李棵油松有关， 而且这株松树是畸形的，长得与众不同，更能引发读者的阅读兴趣。 例 2 有为同学写的《爷爷的苹果》，