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安全教育教案 | Safety Education Lesson Plan
文档应用
编号:AQ-BH-05104
校园火灾预防及对策
校园火灾预防及对策
Campus fire prevention and Countermeasures
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校园火灾预防及对策
备注:通过安全生产宣传教育的活动,实现园区企业安全生产主体责任落实,职工安全技能、安全知识不断提高,群众安全意识增强,杜绝重特大事故,使园区安全生产形势持续稳定。
备注:通过安全生产宣传教育的活动,实现园区企业安全生产主体责任落实,职工安全技能、安全知识不断提高,群众安全意识增强,杜绝重特大事故,使园区安全生产形势持续稳定。
校园火灾预防及对策 教学目标:对校园火灾的预防以及火灾中采取的对策 教学重点:发现学校火灾易发部位、预防火灾 教学难点:火灾中逃生方式以及采取的措施 教学方法:讲授法、提问法 教学过程: 一、课题导入:(5分钟) 提问:哪些部位是火灾易发部位? 找三、四个学生发言。 二、知识要点:火灾预防以及采取的相应对策 三、教学内容与步骤:(共35分钟) 1.校园火灾的易发部位(5分钟) 学校最常见的火灾要数实验室火灾,其中尤以电器设备和用电不慎造成的火灾居多;其次是宿舍火灾,教室火灾位列第二,学生宿舍火灾多于教工宿舍火灾。食堂火灾位居第三。 2.学校火灾的主要起因(10分钟) 我们还可大致找出学校火灾的主要起因。除掉人为的蓄谋破坏原因外,学校火灾的主要起因大致有四: 第一是违章用电火灾,主要是乱拉电线,超负荷用电、电线老化、电器设备带故障运行和违章使用电炉、电热褥、热得快等电热器造成; 第二是吸烟引发火灾,多发生在宿舍内,也有个别发生在教室和办公楼内。 案例:某学校的一次教室大火,起因就是有人将一颗未熄灭的烟头扔在教室角落的塑料废纸桶里,而塑料桶紧贴着木门,烟头引燃废纸酿成火灾; 第三是随意用火引发火灾,多是学生宿舍、教工宿舍在停电时点燃蜡烛,或是在校园、宿舍院内乱烧树叶、垃圾、信件等造成。 3.学校火灾的预防(10分钟) 分析学校火灾易发部位和火灾起因,目的是更有针对性地加以预防。学校火灾预防,做好几个方面的工作: 一、加强思想认识 二、提倡对消防设施的保护意识 三、对火灾知识的学习 4.教学楼、宿舍楼中遇到火灾如何逃生?(10分钟) 现代教学楼、宿舍楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生: 情况一:当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探明着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。 情况二:起火时,如果楼道被烟火封死,应立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入毒气,并将身上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。 四、小结 学校火灾易发部位有哪些地方,消防设备的保护及维护。对火灾的预防以及在火灾中面对的问题做如何处理等。 五、课后思考 假设某原始森林火灾,应当采取什么对策。
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