人教统编版2019-2020年四年级上册语文第四单元测试题A卷.docxVIP

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第四单元测试题A卷 ?人教统编版2019-2020年四年级上册语文第四单元测试题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础知识。 (共12题；共100分) 1. （3分）读拼音，写词语。 mǔ qīn dāi zhù lèi shuǐ gǎi zhèng sī niàn ________ ________ ________ ________ ________ 2. （12分）多音字组词。 假jiǎ________ jià________ 朝cháo________ zhāo________ 3. （9分）照样子加上偏旁组成不同的字，再组词。 例：交 胶(胶水) 较(较好) 狡(狡猾) 居 ________(________) ________(________) ________(________) 甚 ________(________) ________(________) ________(________) 4. （6分）比一比，再组词。 虽________ 甚________ 摔________ 欺________ 浊________ 基________ 率________ 期________ 暑________ 竟________ 忧________ 稳________ 薯________ 竞________ 优________ 隐________ 5. （3分）给多音字注音并组词。 扎 zhā________ zhá________ 称 chēng________ chèn________ 6. （4分）先补充成语,再填空。 ①名扬________②出人 ________ ③五彩________④黯淡________ ②成语的意思是________,它的反义词是________。 和①成语意思相近的成语还有________、________。 7. （4分）读《长城和运河》，按课文填空 长城东起________，西至________，它 像一条________，在崇山峻岭中________。运河北起________，南至________，它 像一条________，穿过四大省，是世界上开凿最早、 最长的运河。长城和运河真________啊！我们中华民族的祖先真________啊！ 8. （9分）按要求改写句子 爸爸把一幅美丽的风景画挂在客厅正中的墙上。 被字句：________ 9. （4分）理解句子的意思。 两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。 10. （9.0分）阅读下文，回答问题 一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！” （1）孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？ （2）你认为孙中山是个怎样的人？ 11. （12分）阅读下文，回答问题 煮书 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚写完一篇文章，正坐在转椅上品荼，我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去了才好消化吸收啊。” 爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧，他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？” “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文。每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思啊!这样‘煮’下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。 （1）根据意思，从文中找出相应的四字词语，填在横线上 ①心里怎么想，手就怎么做。形容运用自如。________