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《三维动画制作》课程整体教学设计 课程信息 课程名称 ：三维动画制作 课程代码 ： 负责人 ： 修订人 ： 批准人 ： 版次 ：1 时间 ：2014.3 课程性质 课程类别：专业核心课 适用专业：图形图像制作专业 学 时：64学时 开设学期：第二学期 性质 ：《三维动画制作》是图形图像制作专业必修的专业课程。是一门 计算机辅助艺术设计的专业软件课程。通过使用电脑进行专业化学习和实 践，来熟练掌握软件操作技能。 作用 ：通过本课程的学习使学生学会三维动画设计制作流程和设计方 法，可以将学到的知识和技能应用于影视媒体、广告设计、机械设计和建 筑设计等领域。 课程设计 一、课程目标设计 （一）总体目标 该门课程以工程实例为教学载体，培养学生分析和解决问题的实际能 力。通过该课程的学习， 使学生掌握 3DMAX软件应用方法及建筑漫游动画项 目制作方法和技巧。学生通过完成大量实际工程项目熟练掌握项目制作流 程及制作方法，从而增强了学生从事三维制作岗位信心，激发自我学习、 创新革新等方法能力和与人合作、沟通交流等社会能力。学生不再是学软 件而学软件，最重要的是让学生能够应用软件完成实际项目，掌握软件核 1 心的应用技能。 具体目标是通过《三维动画制作》的学习，要求学生掌握以下目标： （二）专业能力目标 （1）能够运用 3DMAX软件制作建筑漫游动画 （2）能够完成建筑漫游动画脚本设计 （3）能够合理布线，控制场景模型面数 （4 ）能够根据项目要求合理表现空间效果 （5）能够表现不同场景的镜头动画 （6）能够根据硬件条件，合理采用动画输出方式 （三）知识目标 （1）学会3DMAX软件实用操作 （2）学会室外模型的建立， （3）学会室外材质的设置， （4 ）学会室外灯光的创作及动画渲染输出，并进行后期合成制作 （5）学会建筑漫游动画制作全过程，掌握以及各种动画设计表现形式。 （四）社会和方法能力目标 （1）对项目的分析、解决的能力，独立创造力和动手能力。 （2）信息收集与应用能力。 （3）灵活机敏的应变能力，积极进取的创新的能力。 （4 ）审美能力，自主学习与边缘知识的吸收能力。 （5）养成严谨细致，诚恳敬业的职业道德品质，追求最佳的职业素养。 （6）养成顾全大局、执行程序、守时完备的工作习惯。 （7）综合素质强，创新能力高，实践能力强的社会型人才。 二、课程内容设计 序号 项目名称 理论学时 实践学时 总学时 1 家具模型制作 4 12 16 2 综合实训项目训练（建筑漫游动画） 10 38 48 整个课程的能力训练围绕以下工程项目开展： ①为北京谛力泰克科技有限公司制作家具模型 ②河北能源职业技术学院校园漫游动画 三、课程项目设计 2 项 任 编 目 务 任务 训练方式 结 能力目标 相关支撑知识 号 名 编 名称 手段及步骤 果 称 号 家 具 建 学会软件基本操作； 基本工具的使用 1．分配给每个小 完 成 模 掌握建模方法并能灵