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见习教师规范化培训阶段小结
时光如流星般转瞬即逝。 随着时间的推移 , 踏上教师岗位已经一个月了。 作
为一名年轻的新教师 , 刚出校门又进校门 , 环境虽无重大变化 , 但身份却发生了 本质
性的变化 :由学生转变为教师。在这短暂的一个月里 ,我既兴奋又激动。在 各位领导
和老师的热心支持和帮助下 , 我认真做好本职工作 , 积极完成学校布置 的各项任
务。 我对自己教学方式 , 理念等有很多的思考和感受 , 现特将这一个月 的工作情况
做简要的小结 :
一、德育思想方面 :
本人坚持准时参加基地学校组织的培训 , 认真做好笔记。 并学习一些报刊杂 志 ,
从上面了解一些信息便于自己的不断进步。 为了能迅速完成从师范生到教师 的角
色转变、 走好入行的第一步 , 积极参加区教育局精心组织的浸润式培训。 教 育目
的明确 ,态度端正 ,钻研业务 ,勤奋刻苦。热爱教育事业 ,团结同事 ,虚心 求教 ,遵守学校
纪律。关心学生 ,为人师表。
二、教育教学方面 :
开学以来 , 我积极培养学生自主学习的能力 , 科学探究的精神 , 通过开设生 物实
验拓展课让学生通过自主探究的方式提出问题 , 分析问题 , 找出方案 , 解决 问题,得出
结论 ,验证结论 ,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高 了学生学习的兴
趣 , 培养了学生的创造精神。 按照课程标准要求 , 随着教学目标 的转变 , 越来越重视
学生素质的提高 , 科学思维的教育面向全体学生 , 以培养有 科学思维的当代中学生
为目标。 同时注重德育 , 与学生建立一种良好的师生关系。 关心学生的学习 ,生
活。动之以情 ,晓之以理 ,你对学生热情关怀 ,学生就会感 到学校的温暖 , 感到教师对
他的关心 , 就会激励学生努力学习 , 它象是一种催化 剂 ,能使学生信心倍增。
1、认真备课 ,虚心求教
由于我在聘任学校带高二年级 3 个班的生物课兼班主任 ,教学任务比较重。 但
不管怎样 , 作为一名年轻的教师 , 为了把自己的教学水平提高 , 我坚持经常看 学习习
题集 , 经常从网上找一些优秀的教案课件学习 , 还争取机会多听课的机会。 平时我
认真虚心的请教我的师傅、 有经验的老师 , 学习他们的经验以及那种对学
生的认真负责的态度 , 不断的提高自己的教学水平 , 领悟其中的教学艺术 , 积极
参加教研组组织的教研活动。 认真备课 , 在备课过程中认真分析教材 , 学习好大 纲,
根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课 ,为了 上好这
门课, 也为了激发学生学习的兴趣 , 上课之前我都上网查阅各种资料和图 片 ,广泛涉
猎各种知识 ,集中别人的优点确定自己的教学思路 ,力求吃透教材 , 找准重点、 突破
难点 , 形成比较完整的知识结构。 时常和有经验的老教师研究教 学环
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