2019-2020年整理学校领导班子剖析材料汇编.pdfVIP

学校领导班子月学习材料 （一） 学校领导班子月学习材料 （一） 学校领导班子剖析材料 学校领导班子剖析材料 自从全面开展深入学习实践科学发展观活动以来 ，按照上级的统 自从全面开展深入学习实践科学发展观活动以来 ，按照上级的统 一安排，积极主动的参加深入学习实践科学发展观活动 ，我带领学校 一安排，积极主动的参加深入学习实践科学发展观活动 ，我带领学校 全体党员和班子领导干部按照科学发展观学习教育活动对照检查阶 全体党员和班子领导干部按照科学发展观学习教育活动对照检查阶 段工作的要求 ，结合我校工作实际 ，围绕“三围绕三对照”、“三查三看” 段工作的要求 ，结合我校工作实际 ，围绕“三围绕三对照”、“三查三看” 的内容 ，进行对照检查 ，并进行了深刻的剖析。 的内容 ，进行对照检查 ，并进行了深刻的剖析。 一、领导班子评估分析 ： 一、领导班子评估分析 ： （一）领导班子队伍有凝聚力 ： （一）领导班子队伍有凝聚力 ： 1、在学校领导班子成员中，开展”团结、务实、勤政”的班子作风 ， 1、在学校领导班子成员中，开展”团结、务实、勤政”的班子作风 ， 继续提升“四好”（理论学习好 ，团结协作好 ，廉洁自律好 ，工作实绩 继续提升“四好”（理论学习好 ，团结协作好 ，廉洁自律好 ，工作实绩 好）的领导干部集体 ，营造民主、宽松、合作的工作环境 ，力争让全 好）的领导干部集体 ，营造民主、宽松、合作的工作环境 ，力争让全 校师生都能在和谐的氛围中工作、学习。组织班子成员学习相关法律、 校师生都能在和谐的氛围中工作、学习。组织班子成员学习相关法律、 法规 ，对照检查自己的工作情况 ；定期写学习心得体会 ，提高认识及 法规 ，对照检查自己的工作情况 ；定期写学习心得体会 ，提高认识及 思想觉悟 ，做到警钟长鸣。 思想觉悟 ，做到警钟长鸣。 2、坚持依法治校 ，认真执行法律法规 ，健全组织机构 ，一把手亲 2、坚持依法治校 ，认真执行法律法规 ，健全组织机构 ，一把手亲 自抓 ，落实到位。管理实行 坚持。即 ：坚持分层管理 ，坚持目标管 自抓 ，落实到位。管理实行 坚持。即 ：坚持分层管理 ，坚持目标管 理 ，坚持质量管理 ，坚持制度管理 ，坚持民主管理 ，坚持人本管理。 理 ，坚持质量管理 ，坚持制度管理 ，坚持民主管理 ，坚持人本管理。 工作中关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长。学 工作中关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长。学 校层层签定各项责任状 ，坚持师生法制教育经常化. 校层层签定各项责任状 ，坚持师生法制教育经常化. 3、班子成员树立 人为、率先垂范的意识 ，本着“领导为教师服 3、班子成员树立 人为、率先垂范的意识 ，本着“领导为教师服 务”的宗旨，为教师办实事 ，解决教师教学和生活中的实际问题。本 务”的宗旨，为教师办实事 ，解决教师教学和生活中的实际问题。本 着民主集中制的原则 ，落实了校务公开制度 ，做到真公开、全公开、 着民主集中制的原则 ，落实了校务公开制度 ，做到真公开、全公开、 常公开 ，各种制度、承诺 ，公开形式有创新。 常公开 ，各种制度、承诺 ，公开形式有创新。 4、班子成员树立主人翁意识 ，自觉奉献 ，早来晚走 ，与教师同甘 4、班子成员树立主人翁意识 ，自觉奉献 ，早来晚走 ，与教师同甘 共苦 ，在教师中树立良好的形象 ，赢得大家的认同，学校工作上下顺 共苦 ，在教师中树立良好的形象 ，赢得大家的认同，学校工作上下顺 畅。 畅。 （二）加强教师师德师风建设。建立一支团结合作、自主创新、好 （二）加强教师师德师风建设。建立一支团结合作、自主创新、好 学奋进的教师队伍。大力推进 136910 名师递进培养工程。发挥名师 学奋进的教师队伍。大力推进 136910 名师递进培养工程。发挥名师 带动作用 ，促进学校师资队伍建设。开师德师风和廉洁从教教育 ，促 带动作用 ，促进学校师资队伍建设。开师德师风和廉洁从教教育 ，促 使教师自觉地树好师表 ，进一步形成良好的师风、教风和校风。学校 使教师自觉地树好师表 ，进一步形成良好的师风、教风和校风。学校 组织全体教职工学习 《科学教育发展观读本》《新教育风暴》的有关