2011楚州教师考学复习资料——新课程.docxVIP

《新课程有效课堂教学行动策略》第一单元辅导练习参考答案 一、填空题。 ?《基础教育课程改革纲要（试行） 》要求：“教师在教学过程中应与学生 积极互动、共 同发展，要处理好 传授知识与培养能力 的关系，注重培养学生的独立性和自主性。 ?叶澜教授的一句话来形容就是： “让课堂焕发生命活力。”所谓活力，即 师生生命的创 造力。 ?新课程是以“ 一切为了每一位学生的发展 ”为最高宗旨和核心理念。 ?在课堂教学过程中，教师不再是 统治者或权威者，而是作为学生的指导者、交流者和 合作者。 ?老师应善待每一位学生， 尊重他们，理解他们，这是为师的底线和基本原则。 ?针对现代主义课程的封闭性、简单化、积累性等特征。多尔认为后现代课程必须强调 开放性、复杂性和变革性。 7?多尔针对泰勒原理的弊端，提出了“ 4R”新课程标准，即丰富性、循环性、关联性和 严肃性。 ?建构主义教学模式充分体现了 以学生为中心、以人的发展为本的教育理念。 ?基于建构主义学习观，教学是学生与教师、文本、环境等外在要素互动的过程，教师 是学习活动的 激发者、组织者、指导者、促进者，教师的作用是利用材料、 情境来组织对话、 协作等互动性活动。 二、 判断题。 ?教师要在教学过程中施以真实的、本能的、平等的、全部的“爱” ，要爱全体学生。 （v） ?知识具有可证伪性，知识不是真理，它本身具有批判性，人们可以对知识进行怀疑和 批判。