人教版八年级上册5.3凸透镜成像规律教案·.docxVIP

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  • 2021-02-01 发布于广东
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人教版八年级上册5.3凸透镜成像规律教案·.docx

初中物理**精品文档** PAGE PAGE 1 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 给我一个支点,可以撬起整个地球。——阿基米德 凸透镜成像的规律 知识与技能 1. 理解凸透镜的成像规律,知道凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系。 2. 了解实像和虚像的区别。 过程与方法 1.能在探究实践中初步获得提出问题的能力。 2. 通过探究活动,体验科学探究的全过程和方法。 3.学习从物理现象中归纳科学规裨的方法。 情感、态度与价值观 1. 具有对科学的求知敬,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,勇于探究日常用品中的物理学原理。 2. 乐于参与观察、实验、制作等科学实践。 重点 1.凸透镜成像规律。 2.使学生初步了解科学探究和方法。 难点 1.凸透镜成的像原理。 2.对凸透镜成像性质的描述。 一、新课引入 1.回顾上节课生活中的透镜的内容。 学生回忆生活中的透镜成像知识回答:照相机、投影仪里面都有凸透镜,放大镜本身就是凸透镜,照相机能使景物在相片上成倒立、缩小的像,投影仪能把小的胶片上的画面放大到屏幕上成倒立、放大的像,放大镜能成正立、放大的像等。 2.问题:你们知道凸透镜在什么条件下成正立的像,什么情况下成倒立的像?什么情况下成放大的像,什么情况下成缩小的像?什么情况下能用光屏接收到像,什么情况下在光屏上不成像?什么条件下像与物在凸透镜两侧,什么条件下

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