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高二历史教师教学工作总结（共6篇） 第1篇：高二历史教师工作总结二高二历史教师工作总结二本学期我担任高二年（5）、（6）两个理科班和（7）、（8）两个文科班的历史教学工作。一学期以来，我能根据实际情况，有步骤、有措施地实施开学初制定的教师工作计划。现将本学期工作总结如下：一、思想态度方面我始终认为，无论从事什么行业，首先都应该遵守职业道德规范。做医生的要有“医德”，才能对患者负起责任，对得起良心；当老师的要有师德，才能对得起学生，对得起教师这一崇高的职业身份，对得起社会、国家所给予的信任与厚望。所以，我觉得作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，这是教师的立身之本。从踏上讲台的 得到了锻炼，对历史教学特别是针对理科班的历史教学有了更全面更深刻的认识。用八个字来概括就是“落实基础，强化训练”。分析最近这三年1月份的会考试卷，可以发现这么一个规律：历史会考试题不再像一开始那样只是简单地将《会考纲要》里面的试题加以整合或变化题型。而是依据会考考试说明的要求，利用丰富的历史材料，重新设置题目，这与地理等科目有明显的不同。这就告诉我们这样一个信息：从前认为的只要把《会考纲要》背起来，差生就能通过会考的观念不但过时，而且很危险。在会考复_过程中仍然应该落实基础性知识，该记的就要求学生记下来，而《会考纲要》则应做强化训练的材料之一来使用。否则，将会有一大部分的学困生在会考考试中