中外历史纲要【上】第23课从局部抗战到全面抗战教案.pdfVIP

中外历史纲要（上） 教学设计 第 23 课 从局部抗战到全面抗战 1、时空观念：通过知识填空表格，梳理本课内容的知识线索，让学生掌 握本节日本侵华及抗日民族统一战线形成的历程。 2、史料实证：通过对本课史料的分析运用，培养学生分析史料、运用史 教学目标 料提取有效信息，做到史论结合、论从史出。 3、历史解释：注重相关历史概念的解读，绥靖政策、攘外必先安内、以 华制华、三光政策等，帮助学生加深知识理解。 4、唯物史观：运用唯物史观，分析三十年代日本侵华的原因、西安事变 的意义。 4、家国情怀：通过学习日本侵华罪行和全民族抗战下中国人民的英勇抗 争，全体中华儿女众志成城，运用革命先烈的英勇事迹对学生进行爱国 主义教育。 1、重点：掌握日本侵华的原因，抗日民族统一战线建立的过程。 教学重点、难点 2、难点：分析西安事