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特殊儿童个别化教育的心理学基础 特殊儿童的身心特点 特殊儿童的身心发展规律 特殊儿童身心特点 生理生长特点 神经系统特点 动作发展特点 感知特点 语言特点 思维特点 学习方面特点 需要、动机、兴趣特点 情绪特点 意志特点 性格特点 职业适应 特殊儿童身心发展规律 与一般儿童身心发展的共同性(机体结构与心理发展;遗传、环境和教育之影响;) 特殊儿童发展整体性 特殊儿童的特殊性(智力;心理发展特点;差异;个别化教育服务;)
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