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- 2021-02-01 发布于天津
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斗 盐 中 学 片“阅 读 梦 飞 翔”
实施细则
英国大哲学家培根曾说过: “读书塑造人格。”学生的兴趣、性格、理想、
世界观的形成与发展,都受阅读内容的影响。著名语言学家吕叔湘先生在谈
到课外阅读作用时曾说: “回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多
少,得之于课外阅读的占多少。我想自己大概是三七开吧,也就是说,百分
之七十是得之于课外阅读。 ”课外阅读是培养学生的阅读习惯, 丰富自己阅历,
提高自身知识底蕴的一个重要组成部分,是课堂教学的延伸和补充。信息社
会仅有书本知识是绝对不够的,学生必须从课堂以外汲取更多鲜活的知识来
充实头脑,同时培养搜集资料、应用资料的能力。只有善于学习并终身学习
的人,才不会被时代淘汰。
为切实推行课外阅读,培养提高孩子们爱读书,好读书,读好书的习惯,
并让学校形成良好的读书风气,改变我溪口中学片教育教学现状,我校特根
据实际情况制定了如下的实施细则。
一、午读流程安排
1、课前准备:午读的指导老师在每天午读
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