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高三政治教师工作总结（共7篇） 高三政治教师工作总结（共7篇） 由大文斗会员“独爱86”投稿精心推荐，希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。第1篇：高三政治教师工作总结高三的这一年无论是对于学生还是老师来说，都是极为关键的一年。在这一年中应该如何安排复_，师生如何提升能力更是至关重要。20xx届高三政治复_已经成为历史，现将本届高三备考过程中的经验和教训总结如下，希望并祝愿新的一届高三师生，能少走些弯路，创造出更优异的成绩。一、回顾复_之路：根据政治学科复_的规律和当前我校文科生整体特点，我校20xx级高考复_是分为四个阶段进行。第一阶段：章节系统复_（20xx年x月—20xx年x月）本阶段复_的关键是要夯实基础，所以一定要注重学生对基础理论知识的真正掌握。这几年来高考政治试卷的难度稳中有降，直接考课本基础（可能会有简单的知识变形）的分数越来越大，这种趋势不仅体现于选择题中，也逐渐在非选择性主观题中开始显现。因此，在四轮复_中，第一阶段最为重要。学生在前两年中普遍存在知识掌握“夹生”现象，如在该阶段最终还是没有真正的落实，那么这个阶段的复_形同虚设。可以这样说，“得一轮复_者得高考！”具体做法是，在该轮复_中要将高中五册政治课本所包含的所有个考点逐个过滤，首先通过课堂讲解让学生明白有哪些考点，然后让学生对每一个考点都理解透彻。在课下，以两课为单元对学生进行督促检查。