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《计算机等级二级 ACCESS》课程标准
课程代码: 502081
参考学时: 30
学 分: 1
课程类型: 专业课
2015 年 1 月编
1
一、适用专业
计算机应用技术专业 (3 年制中职, 5 年制高职 )
二、开课时间
第 4 学期。
三、课程定位
1、课程性质
本课程是计算机应用技术专业 (3 年制中职, 5 年制高职 ) 的专业核心课;是必修课
程。
2、教学任务
主要针对企业和事业单位、政府、社区、学校等部门信息系统管理员或数据库大
型网站系统管理员等岗位开设, 主要任务是培养学生在计算机应用技术相关的工作岗位
上的计算机信息系统的数据库管理、维护和开发能力 , 要求学生掌握数据库技术与数据
库管理的基础知识、数据库应用系统开发的基本过程及设计方法等的基本技能。
四、课程培养目标
1、方法能力目标
(1) 资料收集与整理能力
(2) 制定、实施工作计划的能力
(3) 培养学生谦虚、好学的能力,能利用各种信息媒体,获取新知识、新技术
(4) 培养学生勤于思考、做事认真的优良作风,能立足专业,规划自己未来的职
业生涯
(5) 培养学生分析问题、解决实际问题的能力
(6 )培养按时、守时的软件交付观念。
2、社会能力目标
(1) 培养学生良好的自我表现、与人沟通能力;
(2 )培养学生的沟通能力及团队协作能力
(3) 培养学生分析问题解决问题的能力
2
(4) 培养学生用于创新、敬业乐观的工作作风
(5) 培养学生质量意识、安全意识
(6) 培养学生社会责任心
(7 )培养学生自主、开放的学习能力。
3、专业能力目标
(1) 能正确理解数据库相关的基础理论知识; ;数据库表的设计和使用;
(2 ) 能根据要求创建数据库、数据表以及表之间的关系,并进行维护
(3 ) 能根据要求完成数据的查询与统计;
(4 ) 能进行简单的用户界面的设计;
(5 ) 能进行简单的用户菜单的设计;
(6 ) 能编写简单的应用程序并能进行程序的调试;
(7 ) 会写出相应的应用程序用户文档;
(8 ) 初步具备解决实际问题的能力。
五、课程衔接
在课程设置上,前导课程有“计算机应用基础” 、“C 语言程序设计”课程。
六、教学内容与学时分配
教学学时数分配见表 6.1 所示
表 6.1 教学内容与学时分配
序号 教学项目 理论学时 实践学时 习题学时 合计
1 系统分析与设计 2 4 0 6
2 创建数据库和表 0 4 0 4
系统功能实现 1 9 0 10
窗口界面设计 1 3 0 4
3 系统调试及 发布 MDE 文件 1
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