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- 2021-02-01 发布于中国
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郑人买履;教学目标;寓言特征;检查预习卡片:; 作者韩非,战国末期哲学家,法家主要代表人物,师从荀子,著有《韩非子》其书,这是先秦理论散文集大成者的著作。代表作品有《孤愤》、《五蠹》等。;指导学习文言的基本方法:;朗读:
点拨:不读破句,读出语气、语速的变化。读出郑人“忘持度”的懊恼和回答别人时的执迷不悟。;疏通文义 :
四人小组结合书下注解和古汉语常用字典,合作翻译,划出含糊、有疑难的地方,译完全班商讨释义和翻译。;检查所学,及时巩固:
A重点实虚词解释:
B一词多义:之、而、度
C通假字:坐、反
D倒装句并翻译:郑人有欲买履者、何不试之以足、无自信也;分析课文: ;背诵全文:; 结合《邯郸学步》flash,进一步激发学生学习文言的兴趣,再说出大意。 ; 且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
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