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对舞动帕金森（DfPD）课程的思考 帕金森病是世界第二大神经性疾病，对患者的生理和心理造成严重伤害。现今，国内外关注到把舞蹈运用于医学治疗的意义，借助舞蹈这一艺术形式为医治帕金森病提供一种非药物治疗的手段。国外关于舞蹈与帕金森病的研究，从不同的角度，如平衡、步态、运动功能、认知功能、情绪、生活质量等进行不同种类的舞蹈、舞蹈与其他运动方式对帕金森病的作用或影响的比较研究。国内关于舞蹈与帕金森病的研究相对较少，相关研究有舞动治疗、排舞、不同运动方式对帕金森病产生的影响，对帕金森症患者的负性心理、非运动症状等展开分析。本文是以美国的舞动帕金森（DfPD）课程为个案分析该课程的影响。舞动帕金森是美国马克·莫里斯舞团与帕金森症协会和专业医疗机构合作开展的“艺术服务大众”公益项目。马克·莫里斯舞团研发了适合帕金森症患者舞蹈的内容与方法，在该团巡回演出的城市以工作坊、培训班的形式开展舞动帕金森课程，大部分在社区、医疗中心、养老院、大学和舞蹈机构等环境下进行的，并开展了舞动帕金森教师的培训项目。 一、舞动帕金森课程的简介 舞动帕金森课程的参与人员主要为帕金森症患者，不同阶段的帕金森症患者均融合在一个课堂上，不以性别分班级，基本以中老年人为主。这一课程是以帕金森症患者为主体，以为他们服务为宗旨，从帕金森症患者的角度去设计课程，注重参与课程的感受。除帕金森症患者外，他们的伴侣