【精准解析】陕西省西安市三中2020-2021学年高一上学期第三次诊断性检测语文试卷.docVIP

PAGE 1 - 西安市第三中学2020—2021学年度第一学期 高一年级第三次诊断性测试 命题人： （本试卷满分120分，答题时间120分钟） 一、基础知识题（单选题每题3分 共18分） 1. 下列各组字形全都正确的一组是（ ） A. 执著 赍钱 一张一弛 青青子衿 B. 恪守 磐石 是非屈直 何时可掇 C. 帐簿 羁绊 怨声载道 前倨后恭 D. 伶俜 聘请 虎视眈眈 篷筚生辉 【答案】A 【解析】 分析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 B．“是非屈直”的“屈”应为“曲”。 C．“帐簿”的“帐”应为“账”。 D．“篷筚生辉”“篷筚”应为“蓬荜”。 故选A。 2. 对句中加点词的解释错误的一项是（ ） A. 背绳墨（喻准绳）以追曲兮伏 伏（守，保持）清白以死直兮。 B. 不吾知（了解）其亦已兮 苟余情其信（确实）芳。 C. 屈心而抑志兮，忍尤（尤，罪过） 而攘诟（耻辱）。 D. 謇朝谇而夕替（贬黜） 将往观乎四荒（四处荒凉、冷落）。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 D. 四荒：荒远的地方，指辽阔的大地。句意：我将游观遥远的四方。 故选D。 3. 下列几组加点的实词含义相同的一组是（） A. 有碑仆道，其文漫灭 何可胜道也哉 B. 以其乃华山之阳而名之也 山不在高，有仙则名 C. 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 此余之所得也 D. 至于幽暗昏惑而无物以相之 儿已薄禄相 【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考查文言实词的意思。A项，前句译为“道路”；后句译为“说、讲述”。B项，前句为动词，译为“命名”；后句译为“出名”。C项，都译为心得。D项，前句译为“辅助”；后句译为“面相”。综合C项含义相同。 4. 下列句中没有偏义复词的一项是（ ） A. 否泰如天地，足以荣汝身。 B. 昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。 C. 我有亲父母，逼迫兼弟兄。 D. 其日牛马嘶，新妇入青庐。 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 B.作息：原意是劳作和休息，偏义复词，劳作的意思。 C.父母：偏义复词，指母亲。弟兄：偏义复词，指兄长。 D.牛马：偏义在马，牛只起陪衬作用。 故选A。 5. 下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（ ） A. 此所以学者不可以不深思而慎取之也 B. 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉 C. 处分适兄意，那得敢自专! D. 羡长江之无穷 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查古今异义词的辨析能力。古今异义词做为一种特殊的语言现象，在古汉语和现代汉语中意义不同，学习过程注意识记，解题注意调动知识积累、结合句意辨识。 A项，学者：古义，治学的人；今义，在学术上有一定成就的人。 B项，非常：古义，不同寻常的；今义，副词，表程度。 C项，处分：古义，处理安排；今义，处罚。 D项，无穷：古今意义一样，没有穷尽；没有限度。 故选D。 【点睛】所谓古今异义词，指形式上与现代汉语一致，但意思不同。古今异义词往往是双音节词，所以看到这种词，就要仔细区分，一般可以用逐字组词的方式来区分，因为古汉语主要是单音节词。古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词，即古今异义。这类词语在阅读文言文时要加以注意，平时注意多积累。 6. 下列对文学常识的表述，正确的是（ ） A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录周代诗歌305篇。原称“诗”或“诗三百”分为风、雅、颂三大类，其中“雅”又分“大雅”和“小雅”，主要来自民间。其艺术手法主要为赋、比、兴，对后世影响很大。 B. “楚辞”是春秋时期兴起于楚国的一种诗歌样式。楚辞的主要作者是屈原，此外还有宋玉、唐勒、景差等人。其中最具有代表性的是屈原的代表作《离骚》，因此后人又把“楚辞”的体裁称为“骚体”，是我国浪漫主义文学传统的发端。 C. 乐府原为汉武帝刘彻设置的音乐机关，专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐和歌辞。乐章、歌辞，后来就叫“乐府”，成为继《诗经》、《楚辞》之后的一种新诗体。后来一些虽未合乐而袭用古乐府旧题或模仿乐府体裁的作品，也统称乐府。 D. 《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，与《木兰辞》并称为“乐府双璧”，这两首诗与韦庄的《秦妇吟》合称“乐府三绝”。《古诗十九首》是西汉末年文人五言诗的选辑。最早见于萧统的《