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幼儿园端午节活动主持词2020 3、经典诵读：领诵： 4、舞蹈：《红星闪闪》 5、全体大合唱：《歌唱祖国》 男：今天歌声悠扬，今天劲舞飘摇 女：今天开心阵阵，今天欢笑声声 男：让我们收集欢乐，共同分享 男：朋友们“我们的节日端午”主题活动到此结束，感谢各位领导及来宾的光临，感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。 女：祝大家端午节快乐，再见。 男：再见。 幼儿园端午节活动主持词3 甲：尊敬的各位领导、各位家长朋友 乙：敬爱的老师、亲爱的小朋友们 合：大家上午好！ 甲：又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的幼儿园，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。 乙：我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。 甲：今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动， 乙：来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。 活动目标： 1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。 2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。 活动准备：幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》 邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。 活动过程： 1、幼儿相互交流，初步了解端午节。 ＂今天是什么节日？＂幼儿和同伴交流。 请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 ＂端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说？＂幼儿相互交流。 组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》 ＂在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动？＂幼儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。 教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿交流吃粽子的经验。 ＂你们吃过或者见过哪些粽子？＂幼儿和同伴交流。 教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 ＂小朋友们包过粽子吗？包粽子需要哪些材料？今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧！＂幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。 ＂包粽子的顺序是什么？包粽子时需要注意什么？你看了包粽子的过程后有什么感受？＂