前滚翻说课学习教案稿文本.docxVIP

前滚翻说课稿 各位尊敬的评委老师： 下午好！ 今天我说课的内容是体操运动的基础动作前滚翻。 下面我对本节课的指导思想、教学背景、教学目标、教学的难点、重点等进行一一的阐述，敬请各位尊敬的评委老师不吝赐教。一、指导思想 本节课坚持“以人为本，健康第一”的指导思想。在教学中注重 培养学生之间的互动， 让学生掌握最基本的运动知识和技能， 提高自 我锻炼的能力，增强学生的健康意识，养成终身体育锻炼的习惯。本 节课力求流畅、灵活、趣味性高，教学中做到面向全体学生，对技术 水平和身体素质不同的学生提出不同的练习要求， 促进学生在合作的 基础上主动参与学习。 二、教学背景 （一）教材分析 前滚翻是体操运动的基础动作之一， 通过本次课学习使学生初步掌握前滚翻技术动作， 发展学生灵敏性和协调能力。 前滚翻是复杂的技巧动作的基础，也是一种自我保护的方法。本节课通过教师讲解、示范，学生分组练习，体现了学生的主体地位，使学生在原有的基础上，对动作的理解更加深刻，培养学生对体操运动的兴趣。 （二）学情分析 本节课教学对象为普通高校大学一年级学生， 他们已经具备一定 的思考、判断、概括能力，具有喜新、好奇、求趣的性格特点，但是 缺少一定的组织性和团结合作的精神。 前滚翻与生活比较贴近， 有较 精选 高的实用性、趣味性，容易在体育课中开展，同时也容易引起他们的学习兴趣。 三、教学目标 （一）认知目标：了解前滚