粤教版小学一年级道德与法治上册幸福一家人.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 幸福一家人 【教学目标】 1．引导学生懂得自己是家庭的一员，所有家庭成员互相关爱，组成了幸福的一家人。让学生感受家庭带给自己的温暖和幸福，培养学生爱父母、爱长辈、爱家庭的情感。 2．通过“交流会”“实践园”，引导学生以具体行动创造家庭幸福，做家里的“开心果”，培养孝亲敬长的良好习惯。 3．初步建立对家庭关系的法律认识，培养学生乐于做力所能及的家务事，有办法营造家庭的欢乐氛围。 4．通过展示“全家福”、欣赏歌曲、交流幸福一家人的故事等活动，帮助学生体会和感受家庭幸福，学会有爱心地生活。通过实践活动，知道学生表达对家庭的爱，并把爱落实到自己的行动上，为家庭成员增添快乐。 【教学重难点】 1．初步建立对家庭关系的法律认识，培养学生乐于做力所能及的家务事，有办法营造家庭的欢乐氛围。 2．通过实践活动，知道学生表达对家庭的爱，并把爱落实到自己的行动上，为家庭成员增添快乐。 【教学准备】 1．准备自己的“全家福”，做好示范准备。 2．准备歌曲《吉祥三宝》。 3．准备手偶“开心果”。 4．准备歌曲《幸福拍手歌》和动画片《大头儿子小头爸爸》中外出野餐的片段。 【教学过程】 一、“全家福”展示 1．了解“全家福” 小朋友们，今天老师给大家带来了一件神秘的礼物，想看吗？请小朋友们找找老师在哪里？ 2．小组介绍 学生拿出准备的“全家福”，在四人小组中做交流。教师巡视