建筑技术实训基地建设可行性建议书.docxVIP

一、学校基本情况 XX学校是国家级重点中专、省级校风示范学校、市级文明 单位、微软ATC认证培训中心、电子产品营销员全国统一鉴定培 训考核点、国家职业技能培训鉴定站、绵阳市继续教育基地、绵 阳市园林学校。 2006年,XX省人民政府授予省级劳务培训基地、XX省首批 示范性职业学校；绵阳市教育局授予2006年绵阳市职业教育一 等奖、绵阳市平安、文明、和谐学校。 学校在四川绵阳永兴、高新区、普明、山西省侯马市分设4 个校区；在四川绵竹、中江、罗江、平武、射洪、蓬溪、安岳等 分设12个教学点；在四川江油、三台、北川、广东深圳、珠海、 东莞等分设20多个实训、实习基地，学校已初步形成了以本部 的办学发展、指导部门为核心，以校内办学系（部）为紧密层， 以多个校外实验、实训基地为外层结构的集团化办学团队。 学校以培养水利、电力、建筑、机电、电子、管理等专业方 向的中、高等学历和技术能力的人才为主，培养相关专业职业短 训人才为辅的多层次教育结构，赢得了社会的广泛好评。近70 年的办学历史，学校现已成为教学质量高、办学效益好、育人氛 围浓、文化底蕴厚的新型普通中等专业学校。学校以“严教活学、 文明进取”为校训，以教育与社会发展相适应为办学思想。建校 以来，培养大、中专毕业生30000余人，他们分布于四川、重庆、 青海、云南、贵州、新疆、西藏等省、市（自治区），为当地的 经济建设做出了显著的贡献。学校以跨行业、跨地区、多层次、 多学科地发展职业技术教育为办学特色。1991年被省教委授予 “XX省职业技术教育先进单位”，2003年被市教育局授予“职教 先进单位”，2004年被省政府作为行业办学的典型，命名为“XX 省职教改革与发展先进单位”。 学校坚持教学与生产劳动相结合，积极为社会提供技术服 务。由学校教师从事的工程设计、施工、勘测、试验、咨询等技 术服务项目达300余项。 学校把培养学生实际操作能力，作为教学改革和提高办学质 量的重要内容。学校拥有270万元资产的技能培训中心，12万 册藏书的图书馆，600台计算机的校园信息网络，1200万元资产 的23个标准实验室等现代化的教学设施、设备，为培养学生的 操作技能提供了可靠的保证。 学校与西南科技大学、西华大学、长沙理工大学、四川水利 职业技术学院等大学联合办学，开办有水利、电力、建筑、经济、 管理等七个专业学科的大专、本科学历教育，为毕业生及在职人 员继续教育铺就了一条终身学习、进步的路子。 1、基础设施概况 学校校区占地307969 m2,现有建筑总面积近5.5万nV （高 新校区规划建筑面积10000 m2）,其中教学用房9000m2,实验实 训用房7000m2,图书、阅览室用房1000m2,学校固定资产原值 5500余万元，实验实训设备资产原值1500万元。 学校原有占地为50661 m2,为了充分发挥我校的办学优势和 特色，扩展职业技术人才和人力资源培养规模，2004年，在绵 阳市委、市人民政府及其教育、水务行业主管部门的倡导和大力 支持下，学校在绵阳科技城现代农业科技开发区征地386亩建设 新校区，并已基本完成用地386亩土地征用手续，通过了环境评 估论证，且经市发改委批准立项。新校区按整体规划、分步实施 的原则进行建设，首期实施技能培训中心扩建工程，然后滚动开 发后续工程，使之成为川西北地区乃至全省较具规模和特色的职 业教育和工程技术类人力资源培养基地。 2、 专业特色 我校先后开设有32个专业，主要含盖水利、电力、建筑、 机械、电子、计算机及旅游等专业学科领域。“水利水电工程技 术”专业是XX省教育厅批准的重点专业，“工业与民用建筑”专 业是绵阳市教育局批准认定的职业技术学校重点专业。 3、 师资队伍 现有教职工273人，专、兼职教师225人，高级讲师（副教 授、高级工程师）52人、讲师（工程师）76人。在专任教师队 伍中有博士学位3人、硕士生导师3人、硕士学位15人、大学 本科学历188人。双师型教师101人，其中具有工程师资格证书 的54人，高、中、初级专业技能鉴定资格证书的47人。学校现 有在校学历教育的学生5340人，其中高职学历教育层次1650人 （五年制高职专科），中专学历教育层次3690人。短期培训层次 680余人。 4、 教师的学术水平及专业技能 绵阳水电校教师具有良好的敬业精神和较高的专业学术水 平。近三年来，学校教师主编、参编各类国家统编教材15本， 在各类刊物上发表论文130余篇，参与各类技能比赛获奖41人 次，完成10余项科研任务并取得了具有较高科技含量的技术成 果。完成的武都引水工程取水口、云南龙碧湖水库、重庆市三块 石电站、XX省五排水库、东方红水库的水工模型试验和旺苍关 口水电站、剑阁县友谊水电站等可行性研究及西藏昌都地区沙贡 水电站、阿里地区科加