2020年学年初中中考化学复习总结计划学习练习常见气体的检验及除杂方法总结计划55新人教版本.docxVIP

常见气体的检验与除杂方法 55 1、 氧气和人类的关系密不可分． 1）写出图 1 中仪器名称：① ______，② ______． （ 2）写出用图 1 制取氧气的化学方程式 ______ △2KCl+3O ↑ 2 2、某研究小组发现， 维 C 泡腾片（保健药品， 主要成分见图 1）溶于水，有许多气泡产生 （如图 2）．该 小组同学进行如下探究． 探究一：该气体的成分． 【猜想与假设】 小华说：该气体可能是 2 2 2 2 CO、 O、 CO、 H 、 N ． 小明说：不可能含有 N2 ，因为 ． 小芳说：不可能含有 CO和 H2，因为从药品安全角度考虑， H2 易燃易爆， CO ． 该小组同学认为：该气体可能含有 CO2、 O2 中的一种或两种． 【进行实验】 实验编号 实验操作 实验现象 ① 将气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊 ② 将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃 【得出结论】 （ 1）由实验①可知，该气体中肯定含有 ，写出该反应的化学方程式 ． （ 2）由实验② （填“能”或“ 不能”）确定该气体中不含氧气，理由是 ． 探究二：维 C泡腾片溶液的酸碱性． 向维 C 泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显 性． 3、日常生活中使用的塑料袋有两种，一种是用聚乙烯制成的，另一种是用聚氯乙烯制成的．通过查 阅资料知： 聚乙烯完全燃烧生成 CO2 和 H2O，而聚氯 乙烯完全燃烧除生成 CO2和 H2O外，还有刺激性气味的气体产生，该气体极易溶于水生成盐酸， 则该气体是 ______． （ 1）鉴别这两种塑料袋最简单的方法是 ______． （ 2）现用如图所示的实验来探究塑料燃烧的产物．实验时，若 B、 C 两瓶都观察到明显现象，则 瓶中的现象是 ______ ，C 瓶中的现象是 ______，由此可判断 A 瓶中燃烧的是 ______． 4、可燃冰是一种新型能源，在我国南 海储量很高，其主要成分为甲烷（ CH4）．甲烷可以和氧化铜 发 生 化 学 反 应 ， 同 学 们 设 计 了 如 下 实 验  B 验 证． ①实验开始时，应进行的操作是 I ．先通纯净的甲烷 ，后加热氧化铜 II ．先加热氧化铜，后通纯净的甲烷  （填序号） ②装置 A 中能观察到黑色的氧化铜变为红色， 此现象证明了甲烷具有 （填“氧化性”或“还 原性”）． ③装置  B 中能够观察到的现象是  ，此现象证明有水生成． ④装置  C 中石灰水变浑浊，此现象证明有  生成，溶液变浑浊的化学方程式是  ． ⑤根据以上实验过程，写出甲烷和氧化铜反应的化学方程式为 ． ⑥从环保节能角度，你认为如图实验需改进的措施是 ． 5、某学校的探究性学习小组发现，铜绿 [Cu 2（ OH） 2CO3] 受热分解后，除生成 CO2 和水蒸气外，试管 中还有一些黑色粉末状固体．他们通过实验探究，分析黑色固体的组成，并验证产生的气体．请填空 ： （ 1）提出问题：黑色固体是什么？ （ 2）猜想与假设：黑色固体可能是： a．炭粉 b．氧化铜 c． ． 3）查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解． 4）设计实验方案： 向试管中的黑色固体滴加足量的 （填化学式）溶液，充分反应后，观察固体 的溶解情况和 所得溶液的颜色． （ 5）现象与结论： 如果猜想 a 正确，则现象为 ；若现象是 ，则猜想 b 正确；假如现象为 ，则猜想 c 成立． （ 6）已知：无水硫酸铜固体为白 色，遇水蒸气则变为蓝色．若用右图装置验证两种气体生成物，应 将生成的混合气体先通过 装置．当将气体 通入装置 A进行验证时，气流应从 口通 入． 6、达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉．天然气的主要成分是甲烷（ CH4），我校化学兴 趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与： 【提出问题】：甲烷燃烧后生成哪些物质？ 【查阅资料】：含碳元素的物质完全燃烧生成 CO2，不完全燃烧生成 CO；无水 CuSO4遇水变蓝． 【猜想与假设】：甲  CO2  H2O；乙  CO  H2O；丙  NH3CO2  H2O；丁  CO2  CO  H2O． 你认为  同学的猜想是错误的，理由是  ． 【实验探究】：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的置：  O2 中燃烧的产物依次通过如图所示装 （ 1） A、 B 装置的顺序能否颠倒？（填“能“或“否”） ． （ 2）实验中用纯净 O2 而不用空气的原因是 ． （ 3）实验中观察到 A 中无水 CuSO4变蓝， B、 D 中澄清石灰水变浑浊， C 中红色粉末变成黑色，由此 推断 同学猜想成立． （ 4）请写出 B 中澄清石灰水变浑