学困生常见的心理问题与矫正方法-教育心理学论文-教育论文.docxVIP

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2021-02-02 发布于江苏
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学困生常见的心理问题与矫正方法-教育心理学论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　学困生是教育对象中一个常见的特殊的群体。这些学生拥有正常的智力水平，无中枢神经系统障碍等生理缺陷，但某门或多门功课成绩长期低于同年级中等以下水平，学习处于困难状态，学习适应力不强，学校效率低下，善于机械记忆，不善语言思维，不愿或不善于开动脑筋，常常回避那些较难的习题，思维上有惰性，是不容教育者忽视的团体。　　学困生的成因有很多方面，有诸如社会、学校、家庭等外在因素影响，也有学生自身内在因素的左右。在研究中我们发现，这些学困生都有一个共性，就是或