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- 2021-02-02 发布于广东
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小学英语 五年级下册 科普版
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Lesson 7
Can you make cakes?
【知识目标】
1. 确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用,需要掌握的单词:table, some, cake, have, noodle。
2. 学习使用本单元重点句型及表达,掌握句型:
What’s on the table?
Can you make cakes?
Yes, I can. / No, I can’t.
【能力目标】
能用情态动词can提问并回答。
【情感目标】
鼓励学生大胆发言及表达,培养学生对英语学科的兴趣。
【教学重点】
在学习了单词的基础上,以单词为载体,进行主要句型的学习,并了解其中的语法现象,根据具体情境,学会交流对话,侧重句型语法学习,交际意向和课外拓展为重点。
【教学难点】
能用情态动词can提问并回答。
Tape recorder, Multimedia
Step 1 Let’s talk
1. 导人对话:
本部分对话分成四部分导入,课件出示每部分示图及对话。教师播放录音,先将全段放一遍,然后逐句放,让学生逐句跟读并译成中文。
(1) 第一部分对话为:
-- Hello, Kate! What’s on the table?
-- Some cakes.
-- Oh, how ni
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