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- 2021-02-02 发布于河北
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地理:新课标下的中学地理国情教育
教育 程的本 意 是使学生知国、 国、 国,即在全面地、 史地、 事求是地 我国国
情的基 上 立正确的 点,培养 祖国的道德情感和 效祖国的意志品 ,其核心是 国主 教育。
行 教育地理 程遵循了“教育要面向 代化、面向世界、面向未来”的 略思想,通 教学内
容引 学生用 唯物主 点和 合 点分析、 察、理解人 活 与地理 境的关系; 世界和祖
国, 行 国主 、国情国策教育;胸 祖国、放眼世界, 立科学的 境 、 源 和人生 。新 程
的思想政治教育更加注重 事求是,更加注重“行 ”教育,更加注重“中国特色”的展示,更加注重“可
持 展”和“ 境保 ”,更加富有 代特征。 新教材思想政治教育的特点,在地理教学中教 必
更新 念,采用灵活多 的教学方法, 之以理, 之以情, 之以行,使 教育地理 程 准落到
。
一、要 学生知国
知国是 国的基 和前提。学生 自己的祖国了解越全面, 越深刻,所 生的 国主 情感越深
厚,所 知之深, 之切。因此,在 行 国主 教育 ,教 不但要向学生 解中国的自然国情, 要
向学生 解中国的人文国情。
在自然国情方面,教 通 述祖国的壮 河山激 国之情: 合教学 声 色、豪情 地
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