粤教版小学三年级品德与社会下册爱护自己的身体.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 爱护自己的身体 【教学目标】 1．知道人体的主要器官与其功能。 2．注意用眼、用脑卫生，防止过度疲劳。 3．在日常学习和生活中养成自觉保护自己身体的意识和行为，防止受到伤害。 【教学重点】 1．知道人体的主要器官与其功能。 2．注意用眼、用脑卫生，防止过度疲劳。 【教学难点】 在日常学习和生活中养成自觉保护自己身体的意识和行为，防止受到伤害。 【教学过程】 一、激趣谚语导入 出示关于身体健康的谚语： 一饱为足，十饱伤人； 一天舞几舞，长命九十五； 人勤病就懒，人懒病就勤； 大蒜是个宝，常吃身体好； 冬天动一动，身体少病痛； 冬天懒一懒，汤药喝几碗。 （一）齐读谚语。 （二）这些谚语有趣吗？你明白它的意思吗？它和什么有关系呢？ （三）这些有趣谚语都跟身体健康有关系，而且刚好也跟我们今天学的《爱护自己的身体》相关，请同学们打开《品德与社会》，齐读课题。 （四）身体受到伤害，我们的生命就受到威胁，因此，身体健康对我们实在是太重要了，那么谁来爱护自己的身体呢？（自己） 二、让学生看课本丹丹生病难受的图片 （一）图片的主人公丹丹发生什么事？ （二）你有过类似生病的经历吗？当时感受如何？ （三）生病当然难受，但只有一个人难受辛苦吗？（不是） 三、让学生看课本丹丹和医生廖叔叔谈话的图片 （一）人为什么会生病呢？医生廖叔叔的回答非常的新奇，我们一起来读一读，