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- 2021-02-02 发布于江西
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做个聪明的消费者
【教学目标】
1.知识:
(1)理解观察和发现商品价格的差异和变化。
(2)掌握造成差异、变化的原因。
2.能力:
(1)能够结合生活体验,学会选择价格比较合适的商品。
(2)能够根据所学知识,了解选择商品的有关常识,会看包装袋的有关信息。
(3)能够大胆发言,把自己的观点和他人进行分享。
3.情感、态度与价值观:
(1)结合自己的生活实际,培养学生爱国主义情感;不乱花钱,节约的品质。
(2)培养学生识别商品的真伪、优劣的技能;分析和概括能力。
【教学重点】
(1)在学习课文内容的基础上,结合自己的实际生活,感受本课所带给自己的思考。
(2)能够观察和发现商品价格的差异和变化,尝试了解造成差异、变化的原因,并在购物中,能够根据自己的需要,学会选择价格比较合适的商品。
【教学难点】
(1)在学习课文内容的基础之上,把课文内容和自己的实际生活进行结合,拓展和延伸。
(2)了解选择商品的有关常识,会看包装袋的有关信息。能够根据这些信息识别商品的真伪、优劣。
【教学准备】
1.教师准备:制作相关课件,准备图片素材/视频,教学道具。
2.学生准备:课本。
【教学过程】
一、新课引入
新学期开始了,老师问学生准备了哪些学习用品?如果学生说到的是铅笔盒,问问学生它的价格是多少?
老师出示自己准备的文具盒,让学生猜猜它的价格。(准备的文具盒与
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